小學四年級

好消息和壞消息作文600字

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上課時,老師鄭重其事地要告訴我們一個好消息和一個壞消息。我思前想後,寫字的時候都心神不寧。我想:“老師會不會把語文課改成其他課呢,那個好消息也還不錯,壞消息不會是要考試或者聽寫吧?”

好消息和壞消息作文600字

老師終於要說了,我立刻把飄在窗外的神兒收回來了,全神貫注地聽老師公佈。

“你們想先聽哪一個呢?”老師有點得意地問。

“好消息!”同學們異口同聲的回答道。

“好消息是今天晚上沒有語文作業,連日記也沒有哦!”說着就笑了起來。這時我聽到了兩種聲音,一種是同學們發出“耶”的聲音,同學們有的激動地跳了起來,有的揮舞着手臂,高興極了。另一種是小鳥在窗外“嘰嘰喳喳”的唱着歌,似乎在爲我們慶祝呢!

突然!老師又說:“壞消息是由於你們上課說話表現不好,所以以後所有的美術、音樂、體育等,都改成語文!”

“唉!”大家都嘆了口氣。

“白高興一場!”

“爲什麼啊!真的是!”

我眼前彷彿出現了這樣的畫面,我們每個人都坐在教室裏,空氣中發出一股悶熱的汗味!一節連着一節語文,大家都聽不進去,有的人還睡着了!

這時!我轉念一想,不好!有詐!老師都說了下午上語文課講日記怎麼寫,可是又說不用寫了,那這節課不就沒什麼要上的了?老師還帶着U盤,應該要講課!還有學校不讓占課吧,要佔也要還,佔那麼多節,怎麼還呀?所以老師肯定是騙我們的。

接下來,老師肯定要說,她是騙我們的,兩個消息都是假的!果然不出我所料!

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