小學四年級

緊張的排練作文450字

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“當新年的鐘聲還在耳畔迴盪……”新教育小學上空迴盪着我們激情飽滿的朗誦聲,原來我們班正在舉行詩朗誦排練呢!

緊張的排練作文450字

前天上午的語文課,俞老師帶着我們來到排練詩歌的“勝地”—底樓音樂教室,開始緊張的排練。俞老師先領讀了一遍,我們都沉浸在她那富有情調的聲音裏。接着我們便開始朗誦,邱雨晗讀第一句,王昌源跟上,那一聲聲含着“輕,甜,柔,美”的嗓音,讓人陶醉許久。

輪到楊子萱時,她腳步緊張,每走一步都在顫抖,說話像嘴裏含了顆豆子結結巴巴,原本甜美柔和的嗓音一下變得僵硬了,目光也變得緊張,這時,俞老師給她投來鼓勵目光,好像在說:“加油,楊子萱,你能行的。”楊子萱感受到了鼓勵變得自信起來,大大方方地走向舞臺,隨着一聲“你可曾知道,穿上白色大褂之前他們和我們一樣……”聽,她又重新釋放出那柔美的聲音,真是如黃鸝般動聽!

我雖然沒有被選中,沒有自己的臺詞,但作爲集體中的一員,我提前把臺詞背得滾瓜爛熟。排練時,我也雙腳併攏,手放在背後,不給老師添麻煩,練得很認真,雖然排練非常辛苦,但是表演好節目的的決心讓我忘記了疲勞,做好我該爲班級做出的貢獻。

有付出總會有回報,相信在我們精心的排練下,一定會在星期一的詩朗誦比賽中取得好成績,我們班也會成爲百花園中耀眼的太陽花。

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