班級萌事作文四年級

期末考試快到了，我們每天不是數學就是語文，教室裏可謂是數學老師前腳剛出門，語文老師後腳就邁進來了，整棟教學樓像戰場一樣硝煙瀰漫。不過在這緊張繁忙的節奏中咱班“萌”事誕生了。

這不，今天一大早我還沒來得及走進教室，就聽見“啊！”的一聲尖叫，接着就是一陣抽泣。我急忙衝進教室，嘴裏大喊着：“怎麼了，怎麼了，是誰受傷了？”只見班上一個女生正哭得很傷心。在場女同學也被嚇得心驚膽戰、瑟瑟發抖。我疑惑不已，她們怎麼嚇成這樣？忙上前詢問那幾個女生，其中一個女生指着正在抽泣的女生的文具盒，結結巴巴地到說：“就……就是這個東西，當……當一打開文具盒就看見了……看見了它。”我朝文具盒看去，媽呀！嚇得我後退兩步。原來，在文具盒裏躺着一個黏糊糊的小球，血紅血紅的，中間嵌着一顆小珠子，看起來就像一個人眼睛。也難怪幾個女生會嚇成這樣，不過我一定要把這件事情弄明白，看看是誰在搞惡作劇。

早自習快到了，幾個女生才漸漸止住哭聲，不過看她們坐在座位上一言不發，被嚇傻的樣子，我暗下決心一定要找出那個肇事真兇。就在此時，我班最調皮的男生彭郡亮站起身來，伸手飛快地抓起那個“人眼睛”， 頓時教室的上空劃過一道美麗的弧線，正好“人眼睛”命中3米遠的垃圾桶。看到這一幕，同學們竟都不約而同地鼓起掌來。

事情到此也算結束了。但我覺得這不是一個巧合，我一定要把這個“幕後使者”找出來。問了好些男生，他們只神祕地指向今天的“英雄救美”“英雄”。

放學時，我們女生分別跟蹤起咱班的男生來，當然也包括那位“英雄”。一路上我們躲躲閃閃，一直跟着他們來到了學校外一個比較偏僻的小賣部，他們來這兒幹嘛？只見，小賣部裏有 “人眼睛”出售。看到這兒，我們幾個女生嚇得夠嗆，不過還好沒有驚動男生們。這時，我還隱隱約約地聽到，他們對彭郡亮說：“你今天干的事真是太漂亮了，先是把‘人眼睛’放在女生的文具盒裏，然後再上演一出‘英雄救美’的好戲，還沒被別人查出蛛絲馬跡。你可真厲害！”聽到這裏我生氣極了，他們怎麼可以這樣捉弄別人，真是可惡。看我回家不好好想辦法修理你們？

回家後，我漸漸冷靜下來，再細細想想，也不過是幾個男生的無聊之舉，就當是給咱們緊張學習生活的調味劑吧！說實在的，就是因爲他們的這齣戲，使全班同學都放鬆了一整天，也拉近了同學們之間的距離，給我們臨近畢業留下了一段有趣回憶。嘿嘿，看來我沒有現場揭穿他們這個決定是對的。

怎樣？咱班的“萌”事有意思吧！