藏糖找糖遊戲作文400字（精選2篇）

篇一：藏糖找糖遊戲作文

小作者：劉科琪

今天，我的老師給我們各發了一塊棒棒糖，外包裝上面寫着是可樂味，用手摸了摸，硬硬的，像米奇老鼠的頭一樣。

老師跟我們玩一個叫藏糖找糖的遊戲。我和我的同桌率先舉起手，第一輪我來找，蒙上眼睛，我心裏很忐忑不安也很迫不及待，心裏想：“我同桌會把糖藏在哪裏呢？好激動喲！”同桌他藏的很簡單，我一下子就找到了。該他找了，我藏在一個很難找的地方，我說：“向你的東北方向走十步，再向右轉向前走一步，側着向西走三大步，蹲下來，開始摸一摸。”他果然摸到了，得到了老師的糖，開心極了。我們拿到了糖果並沒有吃，而是看着其他的同學玩，大家都玩得很開心。

開吃了，打開包裝，一股可樂的味道撲面而來。舔了一下，又酸又甜，美味極了！

糖果的味道很好，包裝也很好看。我們都吃的特別特別開心。

這一節課慢慢地結束了，糖也慢慢地吃完了，老師真好，這個藏糖找糖的遊戲可真有意思，真是有趣的一堂課！

篇二：藏糖找糖遊戲作文

小作者：黃韻宇

下午，老師一進教室就跟我們說：“我們來玩一個好玩的遊戲——藏糖找糖。”聽到後，我們頓時開心得手舞足蹈起來。

我認真觀察這顆糖，發現它穿着一件紅色的外衣，裏面有一顆軟乎乎的糖果，透明相間的糖紙上畫了一個愛心。我摸了摸，軟綿綿的，粘乎乎的。打開糖紙，一股沁人心脾的橙子味撲鼻而來，讓我直流口水。

遊戲開始了，一個人藏糖，一個人找糖，我負責藏糖，我從門口開始到電腦前。再從這些桌椅穿過去，直到走到電腦前。我左想右想，還不知道藏在哪裏好。最後我找到了一個最好的地方，那就是電腦後面，藏好了糖。我再按剛纔的順序畫一張路線圖，把這張路線圖給他，讓他來找。他先從門口開始走，路線圖上面寫着“電”字，就代表電腦裏有糖，只見他走到電腦前，從下到左，從左到右，在他的努力下，最終找到了糖，老師說：“一人一顆糖，拿到糖就可以開吃了”。

老師高興地說：“遊戲結束，大家可以品嚐手中的糖果”。於是我迫不及待地把糖果放進嘴裏，甜甜蜜蜜的，帶着一些淡淡的橙子味，這顆糖果的味道真是誘人啊。

藏糖找糖的遊戲真好玩，即可以玩，又可以吃，我還想再玩一次。