四年級作文畫鼻子游戲

今天最後一節課，語文老師笑眯眯地走進教室，對我們說：“今天不上課！”話音剛落，班裏就炸開了鍋，同學們疑惑不解，都在猜測老師的葫蘆裏賣的什麼藥。

只見田老師神神祕祕地在黑板上畫了六張娃娃臉，每張臉的表情各不相同，但都有一個共同點——沒鼻子！班裏的“智多星”翟佳瑛馬上想到了，這不就是讓我們來給它們“畫鼻子”嗎？隨後，老師講解了遊戲規則：班級分爲四個小組，每個小組成員都要用圍巾矇住自己的眼睛，再在原地轉五圈。然後憑感覺，用粉筆爲它們畫上鼻子，看哪個小組畫的位置最準就算獲勝。

遊戲開始了！翟銘坤這一組打頭陣，只見那組的六位同學按規則蒙上眼睛，捏住鼻子原地轉了五圈，本來以爲很簡單的遊戲，沒想到這幾位同學居然在講臺上找不準方向了。還有一位同學把老師的講桌當成了黑板，直到我們大聲提醒，她才明白過來，搖搖晃晃的樣子像極了小企鵝。這時，大家一會兒說左，一會兒說右，讓他們不知所措，經過一陣催促，他們才畫上了鼻子。這一畫可把大家樂壞了，只見有的同學把鼻子畫在了眼睛上，有的同學畫在了下巴上，還有的壓根兒畫到了臉外面……

不一會兒，輪到我們組了。經過剛纔的觀察，我發現在繫上圍巾之前就要先目測自己的手臂與黑板之間的距離，在轉圈時儘量保證腳的位置不移動。我自信地走上講臺，蒙上圍巾的那一刻我才發現手心已經握出汗了，心裏也像懷揣着一隻兔子——撲通撲通跳個不停。在同學們一聲聲的倒計時中，總算是轉完了五圈。此時，我感覺到天旋地轉，腳也站不穩，好像一下子失去了所有的方向感。還好，憑藉我之前的判斷，很快找到了黑板，我再擡一擡手臂，估算了一下大致的距離。此時，耳邊又傳來了一陣陣提示：向左、向左、向右……遲疑了一會兒，我在最後一秒落筆了。懷着激動地心情，我摘下圍巾一看，這畫的位置正好在嘴巴上方，看來，我的判斷還是很有道理的！我的這一畫，也獲得了大家雷鳴般的掌聲。