小學四年級

被折斷的筷子作文400字

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今天我在家裏閒的沒事兒,突然看到窗戶一旁的水母,突發奇想,想逗一逗它們倆玩兒。

被折斷的筷子作文400字

我拿起了一旁的筷子,本來想戳一戳水母呢?可是我發現:我每一次覺得能碰到水母的時候,總是靠上一點,而且筷子還變斷了,我就很納悶,爲什麼筷子在水裏會變成斷呢?我連忙上網查了查。

原來這是由光的折線引起,插入杯中的筷子反射的光線在進入水中時會被折成一個固定的角度,看到的就會比實際的靠上,剛好養水母的瓶子就在陽光下。而且養水母的水是鹽水,光線的折射角度比清水的要大些,看到的就會比清水中的還要靠上點兒,所以最終看到的筷子就成了三段。我這才恍然大悟。

弟弟醒了之後也想試一試,於是他拿起一個玻璃杯裏面裝滿清水,然後加了一小勺鹽,再用筷子攪拌一下水,讓鹽融化掉之後,把杯子放到陽光下,再把筷子放進了玻璃瓶裏,可是筷子不是三段而是二段,看着他摸不着頭腦的樣子。我只好告訴他原因:你沒有按照嚴格的步驟來進行操作,你直接把杯子裏面裝滿水,再加上鹽攪拌,使得整個杯子裏都是鹽水,因此只發生了一次折線,筷子也只能吃兩段的啦,弟弟聽了似懂非懂得點了點頭。

小朋友們我們一定要多觀察多思考問題哦!

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