小學四年級

能說不懂,也是美德作文

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在與老師交流的過程中,有一位老師提出這樣的一個問題:“瀏覽”的近義詞是什麼?我也一是回答不上來,就以不懂回答求教。

能說不懂,也是美德

其實,這位老師本來也不懂,因而他想用次題來考考大家。不料,我的回答如此直接,如此坦然,而不因此而臉紅心跳,羞恥難堪。

孔子說:“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”知道的就是知道,不知道就是不知道,這是明智之舉嗎?中國文化如此的博大精深,有哪一個全才,有哪一個大師能全懂呢?因此說,對於一個人來說,不懂的地方肯定還有很多。但我認爲,不懂並不可怕,可怕還在於不懂裝懂,可怕還在於不懂不問、不懂不學。

只要一個人有一個客觀的心態,有一個平和的心境,有學習的慾望,即使說了不懂,即使暫時不懂,又有何妨?

有了不懂,就找到了學習的方向,就有了學習的目的,就不致於自我滿足,自我陶醉,就能腳踏實地,謙虛謹慎地對待自己所接觸的事物。

能說“不懂”,體現一個人的品質;能說“不懂”,也是一個人的美德。

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