小學四年級

坦然面對挫折作文

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開學之初,許多朋友見到我的面,都會問調動的事辦理如何?只能是笑笑地說:“沒戲了!不是嗎?都已開學了。”我不想再說什麼,只能是自己心裏清楚。我記得區領導搭着我肩膀時的話語,也感覺得到區領導握手時的體溫,一切只能是---

坦然面對挫折

我不知道對我來說這是不是挫折!而如今,我的心靈已重新獲得寧靜,所幸的是我的工作熱情並沒有受到影響!這是不是個人的素質或心態,我無從證明,感覺自己不能讓心消沉!

記得一位名叫理查德的美國教授開設了一門課程,學生們戲謔爲“失敗101”。理查德讓他的學生設計無人購買的商品模型。於是,學生們設計了飛機艙用的熱水浴缸等。學生的設計荒唐之致,肯定是不會有人問津的。我不知道這樣的課程學生是否喜歡,但我覺得這樣的課堂同樣可以讓學生學會創造,學會創新。

“失敗是勘測未知領域的自然形式”,理查德如是說。而對我來說,不知道不能調動是好事還是壞事?但更相信這是好事,並告訴自己以平常心對待,冷淡面對一切,包括所謂的虛名的職位!因爲我不想讓雙翅過於負重,而影響我心的飛翔!

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