小學四年級

開學新氣象作文

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今天是教師節,是我的第二個教師節。

開學新氣象

今年我還是教語文和英語,與去年不同的是,我帶的四年級語文,讓我感覺比去年輕鬆了許多,也許是孩子們長大了一歲,也許是畢竟我帶了他們一年,他們比較給“面子”了,又也許只是剛開學的原因,總之覺得他們比去年懂事多了,有個大孩子的樣子,這讓我上起課來也比較輕鬆,希望這樣的狀況能一直保持下去。

今年不再教畢業班的英語了,而是從三年級教起,這對我來說應該是好的開始,想到去年到六年級上課那麼艱辛的樣子,覺得挺後怕的,現在也深深地明白,其實任課老師去班級裏上個課是很難判斷這個班的紀律的,畢竟孩子還是認班主任的多,和班主任的交流也比任課老師多,難免會給班主任一些“面子”。學生也比較認老面孔,如果一直把他們的數學或英語帶上去,他們也會給面子一些吧,這也正應了相處久了就會培養出點感情的常理。雖然三年級的紀律不是那麼容易掌握,尤其是英語活動一活躍就忘了什麼叫安靜,但起碼你給他們的第一印象是他們的第一個英語老師,如果一直帶下去,學生也會產生一種信任感。不過剛開始沒幾節課,對於句子的教授覺得挺吃力的,讓學生自己去說一句教過的話挺不容易的,不知道怎麼才能讓他們掌握好句子。慢慢來吧。

最近有同事說我話少了,呵呵其實是我想省出點閒聊的時間趕快把作業改了,畢竟還有別的壓力,大西阿!

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