小學四年級

碎片化的生活作文優秀滿分

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如今,我們已經迎來了碎片化的生活。

碎片化的生活

有人指責說,這讓我們生活支離破碎,浪費了許多大好時光。可也有人說不要爲浪費點時間就有那麼大的負罪感,該吃吃,該睡睡,心情好了再用連續的時間做事。所以,我藉此機會,介紹一下碎片化生活的利與弊。

我就拿碎片化的學習來舉例子吧。有人說碎片化的時間不能讓人快速進入狀態。可是,我認爲,在碎片化的時間內,選擇自己感興趣或者較爲簡單的任務能很好解決這個問題。

我這麼說,有人肯定會反駁道,碎片化的學習不能讓人建立知識體系。可是,其實我們學習的知識體系已經足夠完整,現在我們對他進行小修小補或是一點一點的延伸,反而對我們有幫助。

也有人說了,碎片化讓我們的學習膚淺。現在好多人成天利用和碎片化的時間刷微博,逛知乎,玩貼吧,花了老半天時間卻只學到了皮毛。我認爲,這只是我們對碎片化時間的誤解,只要用這些時間查查資料,甚至去買相關書籍看看,都能很好的解決這個問題。這只是知識本身的價值問題,不應該讓碎片化時間背這個“黑鍋”。

所以說來說去,這只是我們學習習慣的問題。如果我們對信息不加篩選,所有獲得的信息就一定是難以結構化的。還有,如果我們遇到一個新奇的問題,在網上隨便找到一個膚淺的,只涉及到皮毛的答案就心滿意足了,也不往深處想,這到底是怪碎片化的學習還是怪我們自己好奇心不足呢?

所以總而言之,如果我們提前先把學習計劃好,再將它分成一小個模塊一小個模塊去做,去實行,時間的碎片化怎麼會影響我們的學習效果呢?這反而可能對我們的學習還會有一定的幫助呢!

總而言之,我們要先結構化,在計劃,最後碎片化。而且,不單單是學習,其他的東西比如“碎片化閱讀”,也可以用這個方法,現將這本書分成一個個部分,再利用碎片化時間休息。

所以,我們不能改變碎片化生活的到來,我們只能改變自己的生活方式,慢慢適應碎片化生活。

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