遇上碎片化的生活作文範例範文

我，是一個多才多藝又活潑開朗的男孩。成爲一名中學生後，我發覺每一天，每一小時，每一分鐘要做的事情變得越來越多了。除了每天的吃飯睡覺，洗臉刷牙外，平時還要上學，放學後、節假日和週末還要上各種興趣班和補習班。

正因如此，我的時間開始變得越來越碎，基本上一個小時可以做四五件事，甚至更多。

比如說今天週六吧，累了一週了，睡了個懶覺早上醒來，先是刷牙洗臉吃早飯，接着就開始寫作業。可是剛剛寫了十分鐘，就突然想起來要和我的小學同學打電話，讓他來我家裏拿東西。原本這是一件簡單的不能再簡單的事，結果，在打電話時突然想起來自從小學畢業之後，我和那位同學好像就沒聯繫過。所以，我們就開始聊起了天。先是說了說各自的狀況，然後又是互相比較各自的學校哪裏好哪裏壞，還一起討論作業等等話題。五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們卻仍然沒有結束。後來，聊着聊着，我擡頭一看，看到了掛在牆上的鐘，一看，才一下子反應過來——我們已經聊了半個多小時了！現在已經是十二點了，已經是吃午飯的時間了！於是，我只好馬上停止和他聊天，趕緊去吃午飯。

在急急忙忙的吃完午飯以後，我突然發現我的作業還基本上沒怎麼做。可是我本來是規劃好下午是要去上拓展課，還要和爸爸一起打乒乓球呢！最後，只好用拓展課的空隙來完成作業。

到了晚上，我又想起今天早上和我的那位小學同學還有件事沒講完，但是，因爲今天事實在太多，我已經忘了要跟他說什麼了。只好抓緊時間完成這篇本來計劃下午必須完成的作文。

剛剛舉得是一個週末發生的故事，而我週一到週五除睡覺外大多時間都是在學校度過的。進入初中，學習強度和節奏明顯和小學不一樣了，好在雖然開學沒幾天，我卻已經開始習慣中學的學習生活了。

上星期一的早晨，大家都在教室裏安靜的做着早自習，我忽然想起昨天的一張數學卷子還沒訂正。於是馬上拿出卷子和筆，還沒落筆，只聽見我們的英語老師說：“現在大家可以排隊來背昨天上的課文。”說着，我就跟着同學們一起去找老師背書。排隊排了一半，我又想起上次語文老師要找我討論我做的PPT。然後我快速的放下英語書，跑去找語文老師。剛邁開步，只聽見出操的音樂響了，我只好去做操。結果，一個早上，什麼事都沒做成。唉，一段那麼美好早自習時間就這麼被切的七零八落，實在是太可惜了。

通過這兩件事，我明白了我們現在的生活學習節奏越來越快，已越來越明顯的出現碎片化的趨勢，既然這個趨勢不可避免，我們每個人只有去適應這種變化。對事情和任務要做好時間的規劃，我們要儘可能的做到把更多的時間投入於做好一件事，如果不能，那我們也要在有限的時間內完成工作，不要到最後什麼事都沒做好。此外，合理利用很多碎片化的時間，比如在車上聽自己喜歡的音樂，在等開飯的時候背背英語單詞，課間休息多運動，睡覺前10分鐘看看自己喜歡的書。總之時間是自己的，時間就象海綿裏的水，只要原擠，總還是有的。