小學四年級

人生一課作文

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明天就是教師節了,每當這個時候,在我的眼前總會浮現出老師那個慈祥的身影,我真想對她說:“謝謝你,老師。”

人生一課

我在二年級的時候。有一次我考試得了滿分,我高興極了,見誰就跟誰得意洋洋地說,我考試得了一百分。看着他們對我讚揚的眼神,這無疑使我更加的得意。第二天上課,我一會兒玩玩鉛筆,一會兒磨磨橡皮,一會兒敲敲尺子……老師講了些什麼,我一點也沒有聽見。之後又上了好幾堂課,我都還是這樣坐在位子上無聊地打發時間。

就這樣日子一天一天過去了,又迎來了一次考試。我本來對自己充滿了信心,可是試卷一發下來我就傻了眼。這試卷上的題目,我大部分都不會做。我感覺我腦子裏像進了水一樣,一片空白。我左顧右盼,總想看點答案,可是在老師的監督下,我又怎麼可能抄到答案呢……

過了幾天,該發試卷了,我的心忐忑不安,感覺好像有一隻小鹿在心中奔跑。果然沒出我所料,我只考了66分。整張試卷慘不忍睹,鮮紅的叉叉散佈在這張試卷的每一個地方。

事後,老師找我談心,她嚴肅的問我:“這次怎麼了?怎麼考的這麼差?”我吱吱唔唔地說:“我……我上次考了一百分,太得意了,以爲我什麼都懂了,然後上課的時候沒有認真聽講。”老師哈哈大笑,然後語重心長的對我說:“得意是好的,是對自己的自信,但是不能得意過頭了,過頭了就是驕傲,就會讓你像現在這樣變成失意。我們要把這種得意的自信心作爲我們學習的動力,幫助我們的學習。”

在以後的日子裏,我時刻銘記着老師對我說的話。這使我在一個個困難面前勇往直前,幫助我在人生的道路上越走越遠……

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