小學四年級

感謝老師的教誨作文

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在我的成長道路上,有一位老師是我們的指路明燈,她就是一直教我四年的班主任——莫老師。她對我們的慈愛、嚴厲,都化爲了濃濃的師生情誼。

感謝老師的教誨

就在昨天,我們正在發語文回家作業的時候,教室鬧哄哄的,有的同學甚至站起來,興奮地叫着。而此時,莫老師就在上面忙着登記成績。突然,莫老師拍了幾下桌子,教室裏立刻安靜了。接着,她又把夏天叫起來問:“你爲什麼那麼興奮?”夏天只好輕聲地回答:“因爲我們去過湯素蘭的講座,所以……”然後,莫老師舉起手,清了清嗓子說:“剛纔,我想喊你們安靜,可我今天去體檢了,醫生說我咽喉炎,如果我再這樣說下去就會成聲帶小結,要動手術!”教室裏鴉雀無聲。老師一臉嚴肅,聲音低沉下來,但語氣比剛纔更加強烈:“雖然別人說你們很能幹,發言很積極,有許多的優點。但是我知道,你們還有着許多的缺點。比如很浮躁……”教室裏一片沉默。是呀,最近我們班同學似乎過於沾沾自喜,尤其是公開課的成功,好多同學都忘乎所以,得了幾句表揚的話,以爲都很了不起了。如果剛纔,我們聽取老師的建議,在老師登記成績時,能看書或寫作業,那麼時間就不會白白浪費。學習是需要一個安靜的環境的。

小樹成長,需要園丁修枝剪葉,才能更加茁壯。而我們,也需要這樣的老師規範我們,及時指出我們身上的缺點,我們才能茁壯成長。

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