小學四年級

有魔法的書作文

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今天,俆老師一開始上課就放出了“把兩本書交替地插進去,兩本書還能不能分開”這麼一個問題。

有魔法的書

大家議論紛紛,有的說可以分開的,有的則說不能。討論不如實驗,俆老師當即就把兩個小本子插在了一起。

先請了一個女生來試試。大家都屏息凝神,不知道接下去會發生什麼。女生拉了一陣子,那兩本書竟然沒有拉開。“真是奇了怪了,”我們都在心裏嘀咕着。接下去請了一個男生,拼命地拉了又拉,最後也服輸了。我們就叫着:“老師,請兩個男生試試!”老師就叫那一對雙胞胎兄弟來實驗下。雙胞胎又拉又扯,拼命地想把那兩本書拉開,可是這兩本書就像施了魔法似的,無論怎麼拉都拉不開。我們都躍躍欲試,不相信眼前的這一事實。

老師對我們說:“我知道大家都非常想上來試一試,但我們上課的時間有限,不可能讓每個同學都來實驗一下,你們可以回家去做這個實驗。只要把兩本薄一點的書全部插在一起就行了。”聽了這話,我們不由地失望起來:好想今天就能解開這個謎團啊!好想今天就動手實驗一下,爲什麼要等到明天嘛……老師彷彿讀出了我們的失望,她又解釋道:“這種魔力其實是一種摩擦力,摩擦力是兩個表面接觸的物體相互運動時產生的一種物理力。在日常生活中也經常被用來描寫阻礙事情進展的力量。”我們這才恍然大悟。

我喜歡今天的這節文學課,它讓我明白了許多知識。

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