小學四年級

想起那件事,我就興奮作文

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“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”清脆、悅耳的上課鈴敲響了,美術老師邁着輕盈的步伐走進了教室。甜美的微笑背後藏着一個“驚天大機密”─手工製作海底世界。

想起那件事,我就興奮

頓時,教室裏炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論起來。“安靜!20分鐘內必須給我完成!”“哦!”同學們不禁抱怨起來,可這又有什麼用呢?只能紛紛動起手來。教室裏就如同秋天水平如鏡的湖泊。

這還不簡單隻要把水母和魚的模樣剪出來,貼在藍色底上,再做一個魚竿不就完成了!可現實並未如我所願,手似乎被誰控制了似的,僵硬不堪。心急如焚,但我一定要鎮靜,不然怎能把好的作品呈現給大家呢?說幹就幹,我先平復下情緒,再小心翼翼地將粉紅色的卡紙剪成半圓形,只見“咔擦”一聲,卡紙被我剪成了三角形,弧度始終不能躍紙而上。這時,我不禁想說:“如意如意隨我心意”。“忽”,一個完美、標準的半圓形從而誕生了,我知道這是不可能的,但我並不灰心,照樣從頭幹起。經過我的一番努力,水母的腦袋終於製作完成了。接着,我將剩下的粉紅色卡紙剪成波浪紋條,貼在半圓形腦袋下方,最後用水筆給它畫上一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,水母寶寶就完成了……

所有的魚類都做好了之後,就該做釣魚竿了。我拿來一張深紫色的卡紙,將它均勻摺疊,一條條地仔細對摺,我屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了任何瞬間,一不留神,就會把這個盛大的工作給辦砸了……經過千辛萬苦,千難萬險,魚類和釣魚竿終於完成了。最後,把釣魚竿的最前方戳一個小洞,用一根大紅色的絲線一穿,就完成了?的工程。再將水母、尖嘴魚、海豚、釣魚竿等一一用膠水貼在藍色底板上,手工海底世界就正式完成了。

我的傑作呈現在大家眼前,令同學們讚不絕口,連連稱讚,這時,我的心裏彷彿開滿了奇花異果、馥郁馨香、花團錦簇,一股濃郁的芳香將我的心靈填滿,填補了製作過程中的煩惱、痛苦。

這一節有趣而精彩的美術課在我記憶的海洋裏發芽、紮根、開花、結果……每當我想起這件事,就出乎預料的興奮,它令我久久不能忘懷!

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