小學四年級

我尊敬的人作文示例

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“人到七十古來稀”,我爺爺已近古稀之年,卻依然活躍在家裏的第一線,他做着最平凡的事,但他的一言一行都讓我看在眼裏,記在心裏,我尊敬他,不僅因爲他是我的長輩,而是他作爲一位老人,卻有很多值得學習的品質。

我尊敬的人

爺爺屬牛,他象老黃牛一樣勤勞。每天一大早,天才矇矇亮,一個身影就在廚房忙開了。煮稀飯、蒸饅頭、炒青菜、打豆漿……待我們一起牀,桌上已經擺好了豐盛的早餐。吃完飯,爺爺送我們上學,從早到晚,一年四季,風雨無阻。爺爺總是這樣勤勤懇懇、任勞任怨。

爺爺還很倔,他有“牛脾氣”。記得幾年前,爸爸要去荷蘭,媽媽要去日本,家裏一下就剩下老老小小。當時我馬上要上小學,學校離家又遠,爲了更方便送我上學,爺爺宣佈了一件大事:他要去學車了。家裏一時反對聲一片,理由是年紀大了。可爺爺卻執意要去,記得那段時間,他經常一邊做飯,一邊拿着書背交規。人上了年紀,記憶力不好,常常背了上句,忘了下句,有次爺爺太投入,只聽見廚房傳來一聲:“糟了,糟了!”接着一股糊味傳來,粥糊了。奶奶聞聲跑過去勸爺爺:“你這大把年紀,還折騰個啥?”爺爺瞪瞪眼,來了句:“老了就不能學習了?不懂就學,活到老學到老嘛!”兩個月後,一本嶄新的駕照擺在了桌上,奶奶笑道:“行啊,中了大獎啦!”爺爺幽默地迴應道:“有志者事竟成,成事在人,不問老少。”我則在邊上豎起了大拇指:“薑還是老的辣!”

爺爺有句口頭禪:“縫縫補補又三年”。我小時認爲他很“葛朗臺”。記得我上學之初,筆盒裏裝了幾支新鉛筆,每次鉛筆用一半,我嫌握起來麻煩,就會隨意一丟,結果有一天我想找只鉛筆寫字半天找不着,爺爺卻不知從哪裏拿出了一個鐵盒,待我打開一看,傻眼了,全是半截鉛筆,不同的是每支後面都套上了用廢舊塑料殼卷的筆套,我嘟噥道:“這鉛筆不都丟了,怎麼又撿回,又值不了幾個錢。”爺爺嚴肅地說:“粒粒皆辛苦,能用則用”,我不情願地拿起一支,心裏還暗自埋怨:摳門啊!過了段時間,聽說單位組織捐款給貧困山區,爺爺毫不猶豫地給了兩千元。事後,我好奇地問:“爺爺你怎麼突然這麼大方啊?”爺爺很平淡地說:“錢要用在刀刃上!”原來我爺爺並不是“葛朗臺”,那是爺爺給我潛移默化上的又一課。

“家有一老,如有一寶”,這就是我的爺爺,他就是這樣言傳身教,讓我們耳濡目染,他是值得我尊敬和學習的人。

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