小學四年級

快樂的活動課作文

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今天,我在金筆作文學校度過了一節愉快的作文活動課。

快樂的活動課

我們在活動課中玩了一個有趣的遊戲,那就是“你演我猜”。

老師首先給我們說了一下游戲規則:兩個人面對面站着,一個人可以看見屏幕上的兩個字,然後用動作表演的方式讓另外一個人猜,猜對的一組同學可以獲得積分獎勵。

遊戲開始了,我們爭先恐後地舉手,同學們都喊着:“叫我,叫我,”生怕機會被別人搶走。

屏幕上出現的第一個詞語是“睡覺”,老師讓我表演,另一個同學猜,我興奮極了。立馬跑上講臺,把雙手合併放到右耳邊,頭稍稍向右歪,閉上眼睛。我剛表演完,我的搭檔脫口而出:“睡覺!”同學們歡呼起來:“好呀!答對了。”我開心極了。老師微笑着說:“這兩位同學來了一個開門紅,下面的詞語就有些難度了哦!”

這時,屏幕上又出現兩個字:難過。這次是薛童表演,安澤森猜。剛開始薛童把兩隻手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出:“哭泣!”老師微笑着說:“不對哦,繼續猜。”薛童繼續揉着眼睛,“就是很不高興的樣子”下面的同學友情地提示道。安澤森說:“傷心”。老師搖搖頭。這時,安澤森急的像熱鍋上的螞蟻,滿臉通紅,同學們眼睜睜的看着安澤森着急的撓頭,恨不得站起來幫他說出來。時間到了,可是最後還是沒把這個詞猜出來。他轉過身看到屏幕上是“難過”兩個字,才恍然大悟。

遊戲還在繼續,同學們用動作表演了好多詞語,教室裏傳出一陣陣的歡笑聲。

這是一節快樂的金筆作文活動課!

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