小學四年級

記一次有意義的遊戲作文

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“哎!這字是我寫的嗎,真想把這張丟了。”

記一次有意義的遊戲

“氣死我了,急死我了,怎麼又寫不好看了。”。

一陣陣生氣,埋怨的聲音傳來。也許你聽了會說你們這是在幹什麼啊?原來我們在玩用左手寫字呢。

這天老師,神祕地對我們說今天我們來玩一個遊戲,它叫做用左手寫字,我們全班同學一聽大吃一驚了,有的同學驚呆的坐在那六神無主不知道要幹什麼,有的同學覺得這很新奇,於是躍躍欲試,恨不得馬上嘗試一下,還有的同學陷入了沉思……

我們開始玩遊戲了,我用左手拾起筆,就覺得手心在出汗,整隻手在顫抖,要是用原來的右手寫字時,那一定是下筆如有神。我用了3分鐘才寫出了10幾個字,而且像鬼畫符一樣,字要麼是東倒西歪,要麼是左大右小,歪歪扭扭比我一年級寫的字還要難看。心裏還在反覆的問自己,這真是我寫的字嗎?怎麼那麼難看不是我寫的吧,應該不是。

通過這次的體驗,我知道了,我們有一個健全的身體是多麼的幸福,可那些有身體缺陷的人呢,他們雖然生活艱苦,但意志非常堅強,最終讓生命煥發光彩。我們應該尊重他們,關愛他們。

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