小學四年級

乒乓球鼓起來了作文

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今天,老師拿出了兩個凹凸不平、醜陋無比、面目全非的乒乓球,大家一看頓時摸不着後腦勺,這葫蘆裏面賣的是什麼藥?原來老師是想用方法把這兩個凹凸不平的乒乓球變回原樣。

乒乓球鼓起來了

聽了老師的話後同學們都紛紛舉手,有的說用手用力擠;有的說用熱水燙;還有的說再買一個新的。在這些方法中,只有兩個方法是靠普的——用力擠、熱水燙。

首先,我們做了第一個方法——用力擠。同學們一個一個上來試,那位“淡定哥”不慌不忙,不急不慢,臉不紅,可大家都知道,他的心是非常緊張的,因爲,他那細小的雙腳,也還在顫抖着呢!這位同學下去,接着另一位同學“肉夾饃”上來了。只見他可能太用力了,面目猙獰,五官變形,臉漲得通紅,脖子都沒了,他咬着牙,使勁地擠,想把乒乓球凹凸不平的地方,給它凸出來,看他那熊樣,我們給他取了個風趣的名字——“漢堡哥”。

接下來,老師要給我們做另一個實驗——用熱水燙。剛開始,老師拿出一個裝着熱水的小碗,把乒乓球放在水裏,大家屏息凝視等待奇蹟發生。一秒鐘過去了,兩秒種過去了……五分鐘過去了。我們把乒乓球撈起來一看,竟然剛纔凹下去的地方鼓起來變成了原來的樣子。老師告訴我們這就是熱脹冷縮呀!

最後,我明白了乒乓球凹進去但沒有破裂,用溫度適中的熱水燙時,乒乓球內部的空氣受熱就膨脹,壓力增大,便會使乒乓球凹進去的地方慢慢凸起來,這就是熱脹冷縮的原理。

原來,我們的身邊隨處都有科學知識呀!

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