小學四年級

圖書室的故事作文

本文已影響 6.82W人 

在圖書室,椅子正整齊地站成一排;桌子則手牽着手,正等着愛閱讀的人們在它們身上靜靜地看書;書籍也整整齊齊地站在書櫃裏,等着人們翻開它們,在它們這裏獲取更多的知識。圖書館理員也早早地來了,做好了一切準備工作。可……可人們的做法似乎深深地傷害了他們。

圖書室的故事

“叮”的一聲,圖書室迎來了第一位客人。這是位小朋友,他踮腳問圖書管理員:“《淘氣包馬小跳》在哪裏呀!”圖書管理員在自助查詢機上一查,自助查詢機顯示:19書櫃第27格。很快他帶小朋友找到了那本書。小朋友坐在書桌看書時,圖書管理員突然看到小朋友把書中十分精彩的部分撕下來,放在自已的口袋裏,還不時四處觀察。“小朋友請你不要撕書,”小朋友不聽,還嘟囔着小嘴,管理員又說,“不然,可請你媽媽來賠錢”。小朋友只好乖乖和管理員去“修書”。看着受傷的書的慘樣,小朋友才面露難色,明白了自己的行爲導致書內頁“身負重傷”。

圖書館的第二位客人來了,這是一位中年的大叔,他有一個大大的鼻樑,一張大嘴巴,他從書架上拿出一本書後,坐在板凳上。看着看着,居然把兩條腿擱在桌子上,還從口袋裏抽出一根菸,叼在嘴裏。管理員上前勸解,他才改正過來。

管理員爲了幫助每一位讀者養成良好的閱讀習慣,就在每一個書桌上貼了一張紙,寫道:“請大家愛護書籍,而且本圖書室爲無煙單位,若有吸菸,2000元以止,5000元以下的處罰。若出現:追鬧,亂撕書,大聲喧譁的,50元以上,300元以下的處罰”。

有些人知道要處罰,就不做不文明的事了,可是小龍和龍飛卻不這樣想,每次都和管理玩捉迷藏,趁管理員沒注意就在書上亂塗亂畫。後來,管理員發明了“不文明事件照相機器人”,雖然機器人像一個掃地機器人看起來不太靠譜,但是隻要發現不文明的事,就會把這個人的行爲拍下來,讓他們出醜。終於,圖書館裏沒有不文明的現象了。

可我,這個一直是圖書室的文明讀者的人,覺得心裏挺難過的。爲什麼人們不能自覺的對書有敬畏之心,並能自主營造良好的讀書氛圍呢?

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀