小學四年級

擊鼓傳花作文借鑑精選

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有一天上午,剛上語文課時,賀老師急急忙忙地去拿來了一面中鼓。當時我還疑惑呢,可是在老師的講解下,我知道了,原來是要玩遊戲呀!遊戲名叫擊鼓傳花,遊戲結束後還要寫一篇作文呢。

擊鼓傳花

遊戲規則是:老師要喊一位小鼓手來打鼓,再拿一個花球,從第一組開始按“S”形依次傳遞,鼓聲一停,花球落在誰的手裏,誰就要上臺表演一個節目或背一首詩。

老師選的小鼓手是胡昇平。隨着鼓聲的響起,遊戲開始了。首先從第一大組的韓軍傑開始。我們傳得很迅速,就像手裏拿着一個滾燙的紅薯似的都來不及傳出去。有的人心裏很害怕,生怕花球傳到自己這裏;也有的人心裏很激動,很想花球傳到自己手裏。

胡昇平呢,已經把鼓敲得滾瓜爛熟了。他打的鼓鏗鏘有力。打到後來,爲了使遊戲更公平,他都能背對着鼓打了,但是打得也很好。

隨着鼓聲的戛然而止,第一個“幸運者”已經找到了,就是謝逸寧。謝逸寧走上了臺,他表演的像似街舞,又像似小黃鴨跳的舞。他的兩隻手擺出剪刀的形狀,雙腿還在抖,然後雙手從眼前一左一右一次次滑過。他那搞笑的動作逗得同學們哈哈大笑。

鼓聲不斷地響起、停下,又響起。花球已經傳到了最後一組,我們還意猶未盡呢。但是遊戲還是要停的。

我真希望下次還能有這樣的活動。

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