我們的組牌作文

班上的組牌是老師上週才發的，但現在已經壞了三個了。額——不對，應該是兩個，因爲我們組的組牌已經粘好了。你問我我們組的組牌是怎麼壞的？這還要從今天上午的一堂數學課說起。這是怎麼回事呢？請聽我細細道來。

數學課上，老師在我們身旁走來走去，時不時會碰掉其他組的一些東西。這使我們很不安，總覺得也會碰掉我們的什麼東西。過了一會，“砰”！只聽一聲巨響，我知道是我們組的東西被碰掉了，但也沒太在意，因爲被碰掉東西已經是家常便飯了，但耳邊又響起一陣尖叫聲！我一看，原來是我同桌叫了起來，我正想說她，這時，我也看到了。掉在地上的不是別的東西，正是我們的組牌！最重要的是，它還裂成了兩片。“媽呀！”我也忍不住了。這時，周靜涵也傻眼了，他趕緊把我們的組牌撿起來放在桌上，對着它唉聲嘆氣。王馨影倒是不慌不忙的拿出了兩卷膠，我們猜她是要把組牌粘起來，她也確實這麼做了。終於，“王大夫”用“透明雙面膠”的“現代醫療技術”，把組牌從“鬼門關”前又拉了回來。突然，老師又從我們身邊走過，我們爭先恐後的把組牌放到了一個安全的地方。

雖然我們的組牌上多了一道永遠的疤痕，但我們給全班的這次教訓倒是牢牢地固定在了他們心中。啊！願這個學期不會再發生組牌“致死”事件！