小學四年級

神奇的水作文推薦

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“大家快看,這水爲什麼往上流呢?”同學們好奇地叫着。

神奇的水

水晶老師先在一個玻璃杯裏倒了滿滿一杯熱水,又倒了一杯滿滿的冷水,蓋上一張厚紙片,翻個身放在有熱水的杯子上,把紙片抽出一點,這時,我們突然聽見了“咕嚕、咕嚕”的聲音。定睛一看:哇,有小泡泡在往上漂!我們都疑惑不解,這是什麼原因呢?老師看着我們皺着眉頭,託着腦袋思索,笑道:“因爲冷水的密度比熱水大,所以冷水就會下沉,又因爲兩個杯子都是滿的,所以熱水就會被擠上去,最終就會使兩邊水溫度一致。”大家恍然大悟,興致勃勃地望着那兩個杯子,原來熱水與冷水之間還有這麼奇妙的事!

老師又給我們做了一個實驗:先在一個玻璃杯裏點燃紙,把一個充滿氣的氣球堵在杯口,輕輕一提:哇,杯子和氣球一起被提了起來!突然有一位同學舉起手,說:“老師,我知道這是什麼原理了!因爲火燃燒時會吸收氧氣,它如果在杯子裏的話,就會吸收杯子外的空氣。如果用充過氣的氣球堵住杯口,由於火吸不到氧氣,所以只能吸住氣球,纔會變成這樣。”水晶老師給那個同學豎了個大拇指,說:“沒錯,拔火罐就是這個原理。”大家興致勃勃地看着這個氣球與玻璃杯,都覺得神奇無比。

這次科學課不僅讓我知道了許多科學道理,還懂得了生活中皆有科學。只要你仔細觀察,用心記錄,一定會發現:科學無處不在!

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