小學四年級

吹泡泡作文精選優秀

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今天有一節很“不正常”的語文課。曹老師說今天課上要吹泡泡,同學們都很驚訝,竟然在語文課上吹泡泡?

吹泡泡

老師用抽籤的方式來選擇兩名同學來表演吹泡泡。幸運的李靖邇和程雅婷被選中了,班上的其他同學都有點小失望,但是很快被泡泡的美麗吸引住了。

李靖邇吹出的泡泡很大,但是有時候她吹不出來。瞧,吹出的泡泡有三胞胎、四胞胎、五胞胎的呢!程雅婷吹出的泡泡小小的,一個個爭先恐後地往天上飛,真好玩。

曹老師也要吹泡咆啦!她一吹,哇!自帶口哨啊!這可把全班逗得哈哈大笑,但有些調皮鬼居然把泡泡給打沒了,真可惜啊!

吃完午飯,老師說:“現在帶你們去沙池邊吹泡泡啦!”同學們聽後,一個個都興高采烈起來。

我們來到沙池邊吹泡泡。我吹的泡泡很大,泡泡還有“分身術”呢!一個變兩個,兩個變四個……啊,真神奇!孫敬栩的泡泡槍真厲害,一下子打出很多小泡泡。我想:如果我把我的泡泡工具放在泡泡槍前面,會不會有更多泡泡呢?於是,我把我的泡泡工具放在孫敬栩的泡泡槍上面,哇!真的好多好多的泡泡。看來我的“高科技”發明成功了!同學們看到這麼奇特的泡泡,紛紛跑過來,追啊!打啊!跳啊!笑啊!歡樂的聲音,頓時瀰漫開來……

這真是一節“不正常”的語文課啊!但我真的真的很喜歡!

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