小學四年級

媽媽的“三十六計”作文

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我有一位足智多謀的媽媽。如果說我鬧騰的時候,就像那孫悟空有72變,那我媽媽一定是那如來佛祖,有的是辦法讓我蹦不出她的手掌心。最近她還研究起了《孫子兵法》,三十六計,真是招招入扣,把我治得服服帖帖。

媽媽的“三十六計”

我真的不知道,我怎麼會有這麼多優點。在你眼裏,我簡直“十全十美”。你總說:“我們家的女兒真了不起,琴棋書畫,樣樣精通。實在厲害!”其實,我根本沒有這麼好。雖然會一點兒,但遠遠達不到“精通”。你還總是說:“呀!孩子長大了呢!都會幫媽媽做家務了!”其實我就是一兩次“一時興起”,幫了媽媽。可你硬是把偶然說成必然,無中生有,我也只能保持優點,有中生有了。然後就慢慢讓缺點變優點了。

從我上小學那天起,媽媽告訴我,她以前數學很差,數學作業總是做錯來,我信以爲真。遇到不會的題目,我看了看愁眉苦臉的媽媽,我左想右想,還是別去問媽媽啦。媽媽肯定不會。有一天,電話響了,是同學的媽媽,來諮詢我一道題。當時我正好從衛生間出來,媽媽以爲我出門了。於是媽媽幫同學講起來,沒想到媽媽平時竟然用“苦肉計”。

暑假,我電視看得特別多,基本沒怎麼看書,但是,媽媽不喜歡我看太多電視,要我看《三國演義》、《西遊記》等名著。可是,我怎麼也不願意主動打開那些書。過了幾天,媽媽很快想到了對付我的好辦法。她利用我看電視的時候,把一些中外名著放在她臥室的抽屜裏。出門的時候,她再三囑咐我,千萬千萬不要動那個抽屜。可是她的話勾起了我的好奇心,媽媽前腳剛踏出家門,我後腳也跨進了臥室。

我偷偷摸摸打開抽屜一看,天哪,好多書啊,有《狼王夢》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛的日記》等等。於是,我便情不自禁地拿起一本童話故事讀了起來。這一看,我便感覺什麼聲音都聽不見了,只有童話世界裏小溪叮咚聲,蜜蜂嗡嗡聲,只能看見童話世界裏花兒和蝴蝶翩翩起舞、鳥兒和大樹快樂嬉戲……

最後,我連媽媽叫我吃飯的聲音都沒聽見。整個暑假我都沉浸在書的歡樂中,如飢似渴地讀完了那些書。

在媽媽那三十六計的引導下,我一天天長大,一天天懂事,也正是這些計策,不斷提醒着我如何正確面對學習,如何勇敢面對生活……

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