小學四年級

踢毽子作文題目

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今天,我們上了一節有趣的體育課——花樣踢毽子。

踢毽子

整好隊伍後,老師讓我們挨個報數:每喊到六,就從一開始重新報。按照這個規則,每六人一組,我們總共分成了五個組。

分散開後,老師跟我們講:其中一人先將毽子踢出去,毽子落到誰那裏誰就將毽子再踢出去,儘自己最大的努力,讓別人接住。

剛開始的時候,我們隊每次都踢不了幾個。有的同學掌握不好力度——一腳把毽子踢到老遠老遠的地方,害得同學們不得不跑過去再撿回來;有的同學踢得太高——踢到了房頂上;有的同學則掌握不好方向,讓別的同學接不着;還有的同學是力量不行,毽子根本就踢不出自己的家門——毽子還沒有到其他的同學身邊呢,就早早地落地了;……

就這樣磕磕絆絆地訓練了一段時間後,我逐漸掌握了技巧:當毽子快要落地的時候,先踢起來,然後再踢出去。我踢得越來越熟練,越來越快,同學們都招架不住了,就連我們班那個踢毽子最好的同學跟我對踢都敗下陣去了呢。

老師見我踢得又好又快,就要求和我對踢。剛開始的時候,老師踢得並不是很好,總是被我贏。可是,後面幾局老師就不再讓着我了,踢得越來越快。我也被迫跟着越來越快。最後,老師突然使出了一記絕招,將毽子向着太陽的方向踢了出去,還踢得老高。不經意間,我向上一看,結果太陽太刺眼,根本看不清毽子在哪。按照感覺,我使勁踢了一下,結果——超級棒!——我把旁邊同學的毽子給踢飛出去了!同學們在一邊笑得前仰後合。

有的時候,耍個花招,不僅可以增添快樂,而且也豐富經驗,就像體育老師今天做的一樣——我喜歡這個花招。

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