小學四年級

雙重人格作文

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從小,我就聰明過人,自學識字。然而,雙重人格“奇妙”地在壓力山大的負重下,幻化出來。

雙重人格

二年級,僅有的兩門學科被我在期末弄成了兩個滿分。少有人知的是,前一個寒假,我還有零點睡五點起的情況。在我考全班前幾的時候,每天把自己折騰到十一點,在我第無數次拿到獎學金的時候,作業卻寫到十點……不是我頑固不馴,而是我的雙重人格。

無人的地方,我成了一個怪物,隨心所欲;師長面前,我卻幾乎毫無越軌。別說我的腦子不好,實在是因爲在小山般的作業面前,神仙也無計可施。

在我的“精神之海”裏,雙重人格是兩個人,守護着我的心理防線,缺一不可。

後來,他們分別掌握着情緒和生活。每天忙於學業的我,無暇管他們。他們時常鬥口,我就成了一個矛盾體,陷入泥淖。

現在,我纔有時間分心控制雙重人格,以前雙重人格這一矛盾體,現在才變成良性循環,成績下滑的我重新攀升。

其實,雙重人格沒什麼不好,關於在於控制他們,善用他們。

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