小學四年級

手機爭奪戰作文例子

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“手機既可以查閱資料,又可以瞭解近幾日的新聞,是休閒娛樂、學習的好幫手,怎麼就成了傷害我的犯罪分子了?”

手機爭奪戰

哼,你可能不知道是怎麼回事?告訴你吧!近幾日,我由於失去了我摯愛的手機,不得不向媽媽發起了“戰爭” : “第一,手機作爲我的學習查閱工具,起到很方便的作用,不像你們以前,查個資料還要去問老師、問同學、問家長,去圖書館,那得多費勁呀!有的還會用老一代的舊思想去看待新事物,造成錯的觀念。 第二,手機可以作爲娛樂設施,在無聊的時候看看手機、玩玩遊戲、追一番劇、看看風景,比那些靜止不動的照片更爲生動,又能解決疲倦,陶冶情操,還有,你自己不是也很喜歡玩手機嗎?”我一臉勝券在握的模樣。

“玩手機,玩遊戲,損壞視力啊!瞧瞧你,200多度的眼鏡,再玩,鏡片就像瓶啤酒瓶那樣厚了。長大後,搬磚都不要戴眼鏡的,等着喝西北風北風吧你!”媽媽仰頭大笑。

“你,你……有你這麼說自己兒子的嗎?”我氣憤地跺腳。

“打是親,罵是愛,手機是個害。你知道嗎?有個孩子玩遊戲充值5萬,他奶奶快被氣瘋了,你不搞得也跟他一樣了!”媽媽笑得越發猙獰!

“你就這麼不信任你的兒子,我要是他,就會很珍惜,不充錢,再說你這條信息也是從網上看的吧!”我理直氣壯地說!

“這,反正不行,最多讓你看電視,也是僅限週六週日,這樣對學習也有好處。我告訴你,現在的孩子寫作業越來越聰明,在手機上下載個App,然後拍照搜答案,還有的直接搜作文。這樣學習不動腦筋,我很不贊同!”媽媽嫉惡如仇地說。

“沒錯,我也搜過答案,可是,不是搜索全部,而且裏面還有解析,講得不一定比老師差,而且總比不會做,空着交給老師好吧!作文的話也只單做借鑑,不算抄,而且這樣增加了學習的的積極性,效率也增加了,何樂而不爲呢?”

“哼,那手機遊戲也是禍害人的,萬一有不良網站,啊,那,那……”媽媽得理不饒人。

最後,在媽媽的最終彊持下,我以失敗拉下帷幕。唉,手機從此就遠離了我,我真心痛!

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