小學四年級

遇見你是我的幸福小作文

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如果說,遇到一個好的老師是你的幸運,那麼我要說如果遇到一個對你好的老師,那便是幸福。我就是這樣的人。——題記

遇見你是我的幸福

她,一頭烏黑的秀髮,略帶粉色的小嘴,只要說起話來,便滔滔不絕,然而,會動的還不僅是她的嘴,還有她那雙靈動的眼睛。

“上課!”

在大家的殷殷期盼中,第一節語文課開始了!

“孩子們!孩子們!孩子們!”讓我百思不得其解的是,原來重要的事都得說三遍嗎?

緊接着,她風趣幽默的開場白開始了!“孩子們,這學期,我,1+1老師將和大家一起共同走過小學階段的第一個高學段,不僅是你們的語文老師,更是你們的班主任。接手這個班級的時候,不少老師跟我說,我們班的孩子思維活躍、敏捷,尤其是本班王駿豪同學,在學校的各項比賽中,爲班級贏得不少榮譽,這爲我這學年能夠帶領大家走上一個新的臺階,平添了許多的信心,孩子們,你們說,你們有信心嗎?

教室裏沉寂了0。5秒鐘的之後,大家立刻齊聲答應:“有!”

我知道,老師一定聽說了我們這個班調皮的孩子很多,成績也不是很理想,但是老師卻用另一種方式開始了她的本班之旅,我內心地由衷的佩服,甚至多了更多的期待。

第一節課,她特意將我帶到她的辦公室,語重心長地說:“駿豪,我聽說了,你真是一個好孩子,但是你的潛力絕對不是現在的駿豪,我希望這學期我們共同努力,一起加油,絕對不能辜負了老師和家長對我們的期望,好嗎?”

從那以後,我和我的班似乎一切都改變了似的,不僅我的成績從一個原來班級墊底的名次一躍到了前十名,而且我班的成績也有了很大的起色。我想這一切都是源於王老師出色的工作態度和兢兢業業的工作精神。

李商隱說過,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過了,雖然她還很年輕。

四年級期末考試的總結會上,我作爲班級代表給予王老師這樣的評價:我們是嫩芽的小草,王老師就是那甘甜的雨露;我們是初開的花苞,王老師就是那和煦的春風;我們是愉快的小鳥,王老師就是那廣闊的藍天。

感謝這一路走來王老師對我們的教誨,是她讓我們感受到了愛與責任,帶領我們快樂的學習。

我幸運,遇到你;我幸福,遇到你!——我們敬愛的王麗平老師。

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