小學四年級

兩人三足跑作文四年級

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“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲不停地催促着我們上體育課了,我與我的好朋友來到操場上玩“兩人三足”,我們有十個人,每兩個人一組,一次上3組比賽,一個計時員,剩下的就是啦啦隊了。

兩人三足跑作文四年級

比賽開始啦,我的隊友是小紅,我們倆一二一,一二一的跑着,再向後一看,小峯和小敏那一組,速度也十分快,我們你追我趕,互不相讓,向終點衝去。小王那一組,因爲隊員摔跤了,耽誤了時間,最後我與小紅衝向了終點,拿下了第一。

輪到我當計時員了,我一手拿着計時器,一手拿着記錄表,當下一輪比賽開始,我連忙按下了計時器,1234…時間像小姑娘一樣靜悄悄的走開了,運動員的腳用力的奔跑,好像耳邊只有風呼呼的吹着,汗水一點一點的從脖子上留了下來。

最後一輪了,我當的是啦啦隊員,當比賽聲在耳邊迴盪時,比賽已經開始了。隊員曉麗正用盡全力地大叫,“小花最棒,小花必勝”還用手舉着花球給小花加油打氣,運動員們好像聽到了我們的呼叫聲,於是配合得更棒啦,但是還是有人沒有協調好,一下子摔倒在地上,整個操場上十分的熱鬧。

叮鈴鈴下課啦,我們幾個戀戀不捨的離開了操場,通過這個遊戲,我知道了,團隊要互相配合,要團結,遇到困難不能放棄,一定要勇往直前,才能取得成功。

自評:整體十分好,但是少了語言描寫和心理描寫,好詞好句少了許多,應該多加點好詞,好句,文中還有不會寫的字,下次加油。

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