小學四年級

那一次,我真感動作文指導提綱

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感動,其實可以很簡單,聽一首溫暖的歌,見一個感動的畫面,說一句溫暖的話語。那一次,我真感動!

那一次,我真感動

聞着窗外番茄的香氣,彷彿回到了五年級的那個夏天,我積極地參選了種植的比賽。

回到了家,我迫不及待地拿起筆寫了起來,寫了改改了又寫,望着那五六頁的草紙,心裏充滿失望,總覺得沒寫出心中的這份喜樂。一直到了12點多,仍在改改寫寫,又望了望我的稿紙,深深地嘆了口氣。失落地拿起手機,用微微顫抖的手給老師發過去了一句話。心中在激烈的顫抖着,應着老師的要求,第二天把稿子帶了過去……

到了辦公室都沒敢擡頭看老師,只看見老師的手在急促地翻着作文紙。我心中十分不安,這時耳邊傳來了老師溫柔的聲音,我顫抖地擡起頭看向老師,看到了老師柔和的目光。“你這個字數比較少,篇幅較長,對番茄的細節描寫較少,不是非常細緻……”

老師的話讓我安心許多,於是她犧牲了自己的午休時間,一點一點地幫我去看,發現我的問題之後,發現了問題之後,便和她一起修改。她拿紅筆畫出了我寫的不太好的地方,一遍又一遍地幫我整理。終於,在我們的共同努力下,一篇優秀的稿子出現了,稿子上佈滿了紅色標記,那是我和老師共同努力的成果!我心裏十分感動,心想這次一定要拿第一!果然,不負衆望,取得了第一名。

感動是無形的,有時甚至身邊的一件小事兒都能令你感動!感動,就像一陣風,吹拂着楊柳,吹掉辛勤的汗水!感動就像綻放的花朵清香又柔弱!

那一次,我真感動!

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