小學四年級

讀心術作文500字

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老師請老周同學上臺,只見老師把手掌輕輕地放在老周同學的胸上,好像在讀他的祕密。

讀心術作文500字

老師先讓老周同學隨便寫一個五位數,然後把五個數由後往前倒過來寫,再相減,得出的那個數中,挑出一個最喜歡的,最後把其他四個數字報出來,讓老師來猜他最喜歡的數字是幾。

老師第一次慢慢地想了一下,說是數字“2”。我心想:錯了,老師到底會不會呀?第二次,老師又猜,猜出的數字是“0”。這時全班沸騰起來了,有的翹着二郎腿,拿着水杯喝水,好像在說:“老李放心,你是不會猜到的,就你這瞎猜術,誰都會!”有的同學着急地說:“老師,你又錯了!”還有的同學問老師:“你到底會不會讀心術?不會,下去吧!”老師的臉紅得像一個大蘋果,渾身出汗,雙腿似乎不停地抖……第三次,老師猜的數字是“1”。全班安靜,什麼話也不說。當老師手託着下巴,眼珠子骨碌一轉,“是8!”哇,老師終於猜對了,全班同學大吃一驚,她真的會讀心術?

後來,老師又讓小陳同學上臺,小陳同學背對老師點出最喜歡的是“0”。老師沉默了一會兒,馬上說:“是不是0?”哇,老師竟然一次猜中,打破最強紀錄,全班歡呼雀躍,一浪高過一浪。

讀心術真好玩,要是我有讀心術那就好了!我要做的事情是讀老師的心,這樣,考試次次一百。要是次次一百,我就有花不完的零花錢了。

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