小學四年級

掌聲的魔力遊戲作文400字參考

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天上課,老師告訴大家,我們今天要玩一個遊戲,叫做“掌聲的魔力”。掌聲的魔力?我在心中畫了一個大大的問號,掌聲怎麼會有魔力呢?

掌聲的魔力遊戲作文400字

直到老師告訴了我們遊戲規則,我心中的問號才慢慢解開。遊戲規則如下:先選一位“探索者”讓他在門外等候,接着,老師會把一張紅心卡片藏起來,讓“探索者”來找,在規定時間內找到紅心卡片,視爲全班勝利。而找卡片時,同學們要用掌聲提示,離紅心卡片近,掌聲就大。離紅心卡片遠,掌聲就小。

我當上了“探索者”,我在外面等了一會,便到教室裏找,我先把教室靠門的地方都找了一遍,班裏響起了非常輕的掌聲,我就知道,不在那裏。接着,我又在班裏所有同學的桌洞裏找起來,可都失敗了,直到我走到黑板和電子屏之間時,掌聲才又熱烈起來。於是,我在電子屏上找了起來,掌聲輕了一點,我還是在上面找找吧,但是我連電子屏後面的那一點空間都找了,連卡片的影子都還沒找到呢!

我急了,這時,我的目光落在了黑板上,朝着黑板走去,同學們的掌聲越來越大。我靈光一閃,把一個離我近的黑板擦拿了起來,卡片竟然掉了下來!我找到紅心卡片了!我拿着紅心卡片高興地又蹦又跳。教室裏再次響起了熱烈的掌聲。

那時候,我才知道掌聲真的有魔力,從它裏面發出的是肯定、讚賞,以後我也要多爲別人鼓掌!

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