小學四年級

夾彈珠遊戲作文300字(2篇)

本文已影響 8.56W人 

篇一:夾彈珠遊戲

夾彈珠遊戲作文300字(2篇)

四年級 壽相瑜

今天我們在課上玩了遊戲——夾彈珠。

熱身賽開始了,我的心好緊張!老師叫我和斯韋程比賽,老師拿着手機說:“計時開始。”當我夾第一顆時,調皮的彈珠“呲溜”一聲滑出了筷子,可惡的彈珠!明知我夾彈珠實力不夠,還要在一旁添亂。

在我旁邊加油助威的同學已經轉移到斯韋程那了,——嗚嗚!我好寂寞呀!再看看他已經夾了十幾顆了,我連一顆都沒夾到杯裏,我不甘示弱,連夾二十多次,也只夾中十次,彈像不聽話的孩子,就是不讓我夾中。

而他呢?又快又準,已經一堆了,我對他觀察了一會發現還是有訣竅的,就是專心致志,不像我三心二意。

所以我用這個訣竅來夾彈珠,果然夾中了很多顆。

當老師喊了一聲:“時間到!”時,我數了一下我夾的顆數比他的顆數還是少兩顆,他獲得了勝利。

雖然我輸了,但是我學會了做事不但要有耐心、更要專注。

篇二:夾彈珠遊戲

四年級 童怡涵

一走進作文班就聽見了歡呼聲,啊!原來這節課玩夾彈珠啊!這時的我心裏有點小興奮。

遊戲開始了,比賽規則很簡單,一手拿筷子,一手握杯子,只要把盒子裏的彈珠夾到杯子裏,比誰夾得多就算贏。第一輪熱身賽正式開始,前三名有獎勵,一聽到獎勵這比賽就更有趣了。

輪到我上場了,我握筷子的手直冒手汗,嘴巴直咽口水。比賽開始了,我把所有注意力都集中在彈珠上面,可這彈珠實在是太調皮了,我剛夾住就跳走了,就這樣我浪費了很多時間,終於,我可以百夾百中了,彈珠也聽話地像個小孩子。當老師開始倒計時

“3、2、1”的時候我更加心急如焚了,加快速度夾了幾顆“時間到”我束手無策的放下了筷子。全部比賽完畢,所有同學都屏住呼吸兩手握緊,等待成績揭曉。希望自己是前三名。就在這時老師公佈了成績,李雪兒第一,我第二,唉!要是再加把勁就好了。

這個夾彈珠的遊戲真好玩,即可以打發無聊時間,也可以提高注意力,我下次還要玩。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀