小學五年級

做個班幹部不容易作文600字

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“啊,這班幹部真不好當!”教室裏不知道是誰在打退堂鼓了。我只是一名組長,雖然職位不高,但是我的任務也不少,權利也很大呢!收、發同學們的作業本;檢查同學們讀、背、默、寫的情況;有時還要協助班長登記同學們的積分表……

做個班幹部不容易作文600字

收作業本時,要看看作業本數量有沒有達到,有哪位同學沒有交,要記下他們的名字,及時向老師反映;發作業本時,要看看哪些同學蓋了一個“優秀”和“黃牌”圖章,及時報告給學習委員,給這些同學加積分和扣積分;檢查同學們讀書時,如果他們讀錯了字音,你要及時更正,直到他們完全正確爲止……

做個幹部可真不輕鬆。一會幹這,一會幹那,一個組長就相當於一臺運轉機器上的螺絲釘,鬆動哪一顆,這臺機器就會停止運轉啊。爲了能把一個組管好,我自己必須先把自己管好,這樣做我才贏得一點點組長的威信啊。

一名小小組長尚且如此,那班長更不用說了。班長的工作量可是我們小組長的幾倍呢,登記同學們的成績分數,完成每天每週的積分表,記錄同學們早餐、中餐情況,有哪位同學把吃剩的饅頭和飯菜亂扔亂倒,我們組長也不放過……真有幹不完的事。我每次忙完了也會去幫一幫班長做一些事,雖說苦點累點,可我覺得這樣做很快樂,也很值得。在我們王老師管理的這個班級裏,我們既是一個管理者——學會了管理的藝術,又是一個被管理者——學會了嚴格和服從。自從王老師帶我們這個班後,同學們一天比一天進步,班風也一天比一天好轉。

成長是艱辛的,也是快樂的!因爲我們懂得了用踏實換來了同學們的快樂,贏得了老師們的讚揚,你說值不值?

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