小學五年級

數學的奧祕作文400字

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你相信“讀心術”嗎?反正我不信。可是今天老師表演的“讀心術”,卻讓我大開眼界。

數學的奧祕作文400字

“同學們,你們知道嗎?老師可是會讀心術的呦!你們隨便想五個數字,再把這五個數字打亂,用大數減小數,在得出的那五個數字中,挑四個數字告訴老師,我就可以猜出你藏起來的那個數,你們相信嗎?”

老師的話瞬間讓教室炸開了鍋。“你覺得這是真的嗎?”“肯定是假的,老師在吹牛!”“是啊!老師不是超人,又沒有超能力,怎麼會讀心術呢?”……

老師選了鄭茂利的“1999”來猜。鄭茂利把沒告訴老師的那個數字寫在一張紙條上,然後把紙條交給老師。我生怕老師會偷看紙條,就死死地盯着老師。“嗯,我猜……這個數字是8!”說完,老師便打開紙條,上面真的寫着一個“8”字,大家都驚訝地瞪大了眼睛。天哪!這也太神奇了吧!莫非老師真的會讀心術?

後來,老師才告訴我們,這只是一個數學的奧祕,但到底是什麼奧祕?老師就是不告訴我們。看來,我還得自己回去好好研究研究嘍!

數學的奧祕是無窮無盡的,快來和我一起去探索吧!

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