小學五年級

他憤怒了優秀作文500字

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下課了,同學們都乖乖地坐在位子上。只聽從走廊上傳來一陣陣的聲音。這聲音聽起來十分耳熟,這不就是畫畫老師——陳老師嘛。由於好奇,同學們都伸長了脖子,大大的腦袋探出了窗戶,能跟長頸鹿比一比了。頓時,坐在我旁邊的“淘氣鬼”被陳老師狠狠地批評了,此時的他已被批評的慘不忍睹、無地自容了。

他憤怒了優秀作文500字

星期六,有一節美術課。“丁零零”上課鈴聲已經響了,小張還沒來。過了幾分鐘後,小張大搖大擺地走進了教室,他手上空落落的,美術工具也沒帶。開始畫畫了,小張像個“乞丐”一樣四處借筆。就在這時,陳老師好心地借給了小張畫筆。沒過一會兒,小張的嘴巴好似機關槍一樣,“突突突”一直講個不停。

陳老師實在是忍不住了,說:“你,出來!”老師雖然語氣平靜,但眼神裏透露出難以掩飾的憤怒。接下來,小張受了一頓深刻的批評教育。陳老師剛說完,只見小張的臉一下子就漲得通紅,喉嚨哽咽了一下,雙手一直握在一起,氣得直跺腳,眼睛變得紅彤彤的了,一直瞪着陳老師,眼球都快掉出眼眶,他大聲反駁道:“不是我先開口的,是旁邊的人跟我說話!”“好了,我知道了。”陳老師冷冷地說。小張走進了教室,鼻孔比往常大了好幾倍,眼角掛滿了淚珠,一顆顆淚珠頑皮地順着臉頰翻滾了下來,滴在了乾乾的衣服上。他拖着沉重的步伐走進了教室,緩慢地坐在了位子上,握緊拳頭,帶着哭腔,嘴撇成了倒着的小月牙,大聲吼道:“我沒有錯!”他根本沒聽見周圍喧鬧的聲音,整個教室對他來說好像都消失了。他一個勁地扯着褲子,拍打着大腿,臉憋得比蘋果還紅……

每個人都有自己獨一無二的情緒,不管是憤怒、生氣或傷心也好,生完氣還是要恢復理智的,多生氣對自己的身體不好。

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