小學五年級

他尷尬了作文500字五年級

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每個人都會有尷尬的時候,唱歌時跑調是歌手的尷尬,做菜時把糖當成鹽是廚師的尷尬,提問卻沒有一個同學回答是老師的尷尬,而今天尷尬的主人公是我的同學陳杰。

他尷尬了作文500字五年級

記得上次我和陳杰去廣州參加故事比賽,並且是現場直播,我和陳杰在車上把故事背得滾瓜爛熟了,我問他:“這次比賽,你是否有把握獲獎?”“那還用說!”他信心十足地回答到。

不知不覺我們就到了比賽場地,一眨眼功夫就快輪到陳杰上臺講故事了。只見他神色突然緊張起來,嘴裏嘰裏咕嚕唸唸有詞,手在腿上不停地搓揉着,我正想去安慰一下他,可是廣播已經叫他上臺了。只見他慢吞吞地走上臺,簡單做了一下自我介紹之後,雙眼慌亂地望着臺下的觀衆,剎那間他臉色蒼白,此時此刻,空氣也好像凝固似的,他舉起的話筒又放下了,什麼也沒說,大約過了20秒,他還是什麼也沒說出來,只見他站在那裏呆若木雞,雙腿好像也不聽使喚似的僵在那裏。他的臉頰也漲得紅彤彤的,開始額頭冒汗,從擴音器裏可以聽到他急促的呼吸聲。在臺下的評委們面面相覷,卻一言不發,現場熱度一下子降到了冰點。

我見此場景,靈機一動,拿出他的臺詞舉起來,試圖想提醒他,他似乎一下子來了靈感,終於打破了僵局,開始滔滔不絕講故事了……

陳杰的危機終於解除了,但這無比尷尬的場景,也給了我一個教訓:今後不管做什麼事情,我們都要精心準備,全力以赴做最好的自己!

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