漫畫老師作文400字左右優秀作文（精選15篇）

篇一：漫畫老師作文400字左右優秀作文

李老師，您辛苦了，我想爲您畫一幅畫，畫什麼呢？有了，就給您畫一幅漫畫吧！

我提起筆來，首先想到您那水靈靈的大眼睛。李老師的眼睛上還架着一副黑色的眼鏡，眼鏡就像是眼睛的放大鏡。就是因爲這樣，在上課時，大家都很怕她，只要有人一講話，她就會用大眼睛瞪着你，讓你感覺像是一隻老虎瞪着你，時不時就能把你吃掉。可能她就是因爲瞪我們才讓眼睛變得這麼大的！

現在，我畫完了眼睛，又想到了李老師的肩膀。她的肩膀彷彿擔着一種巨大的責任，爲了提高我們的成績，她操碎了心，遇到有問題的同學，她會細心耐心地教，所以在課上即使有再難的題，我們都會被她的責任、耐心而深深打動，很快理解了這道題。

現在，我畫完了肩膀，又想起了李老師的手。她以前的手是多麼光滑，經過了無數次的拿粉筆、批改作業，她那美麗的手變成了粗糙的樣子，讓我特別心痛，我想盡一切辦法去幫她，就這樣我當上了數學課代表。

李老師，這幅畫我爲您畫好了。李老師，您可愛、美麗動人，最後，我真心對您說一句：“您辛苦了！”

篇二：漫畫老師作文400字左右優秀作文

我講的老師，是我最喜歡的科學唐豆老師，——“幽默大王”這個老師特有趣，接下來就聽聽“他”的故事吧！

“幽默大王”是我給老師起的外號，但是老師並沒有說我什麼，對此還挺滿意的哈，然而，“幽默大王”這個名字的認可，來源於我上他的第一節課。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……請同學們……”

我趕快做好了課前準備，這是我們開學來第一堂科學課。

哎？我們全班坐直了二分鐘，但老師卻遲遲沒有來，我等的有些不耐煩了，這時，有一個人飛快的走進了教室，我們很好奇，這個人是誰，後來看清楚了，原來是科學老師。一開場老師假裝特別生氣，我們以爲做錯了什麼，立馬坐直了，老師突然說：“你們班紀律太棒了！”老師可真會變臉啊！

接下來，我發現唐老師特別的幽默，而且，特別愛在我們做題時誘惑我們。比如：真的嗎？你確定？我可不這麼想。是不是很幽默？

我現在更喜歡老師了，尤其是我很高興老師不僅很有趣，而且，特別高興，同時也能學到有關於科學理論這些知識。直到下課，老師要走，同學們還戀戀不捨的，真希望老師一直在我們班級啊！

篇三：漫畫老師作文400字左右優秀作文

每一個人肯定都有很多老師吧，今天要說的老師便是我的數學老師——陳老師。

陳老師肚子圓溜溜的，可愛極了！最重要的是它的頭髮，如果你從高處看，你會發現他的頭是一個名副其實的“地中海”，一看就是一個“聰明絕頂”的老師！

他還是一個不錯的變臉高手。開心時，那臉可以與明星拍照時的樣子媲美了，特別和藹可親。可如果這時有個不知天高地厚的“童鞋”說了一兩句話的話，那麼“萬里無雲”就要變成“烏雲密佈”了。

要不我給大家舉一個事例。有一次上課時，陳老師正在講小數乘法，不知是哪一位同學在竊竊私語，好巧不巧地被陳老師看見了，全班氣溫馬上降了七度，只見陳老師用他可以“殺人”的目光盯了他足足一分鐘。在這一分鐘裏，一秒比一秒難熬，一分鐘後，只見陳老師從桌子上拿起了“五尺大長矛”——戒尺，賞了他五大板。下一秒，他又回到講臺上，放下“五尺大長矛”，繼續津津有味地講課。

這既可愛又聰明，既嚴厲又慈祥的陳老師，你們喜歡嗎？

篇四：漫畫老師作文400字左右優秀作文

每個老師都有自己的特點，有溫和的，有嚴厲的，還有幽默的。今天，就讓我的文字給我最喜歡的老師”畫”上一幅畫！

炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，然後再穿一件黑色的衣服，再搭上一件牛仔褲，看起來英俊瀟灑。說到這兒，你一定猜出他是誰了，對，沒錯，他就是我課外班的周老師。

周老師是一位和藹的老師，平時裏，他對我們的照顧真可謂細緻，我記得有一次，下起了大雨，好幾位同學包括我都淋成了”落湯雞”，全身都溼透了。周老師心急如焚，生怕我們着涼，直到保證所有同學都完全送走後，才長舒一口氣。

不過，你以爲周老師一直都這麼溫和嗎？不，你想錯了，如果有同學犯了錯，不管是誰，周老師就會嚴厲的打擊這種行爲，最後還要被叫家長！

別看周老師又操心我們學習，又要關心我們的身體，忙得不可開交。周老師還喜歡狗，所以家裏就養了一隻狗，它叫湯圓，每一次給我們上課，都要把他先帶出來溜一圈。

這就是我們的周老師，一個愛崗愛生活的老師。

篇五：漫畫老師作文400字左右優秀作文

今天我要給又幽默，又兇兇的數學老師廖老師畫一副漫畫。

廖老師的肚子大大的，像一口氣吃下了一個大西瓜，他還有一個永不離手的杯子，每次他都帶着它去上課，還有一次他到我家家訪，手裏還是帶着那杯子，我想廖老師是不是晚上還要抱着它睡覺呢。

記得，一次“王電杆”忘記交作業了。廖老師馬上開始狂訓，嚇的同學們馬上捂上了耳朵。如果是張飛也訓得趴下在地上半天起不來，曹操也要退避三舍，同學們都說廖老師訓起人來聲音像十個加油站的爆炸聲，我也有同感。不過我想“王電杆”再也不敢不交作業了。

不過廖老師也很幽默，有一次一個很簡單的問題，很少人舉手回答，於是老師讓沒有舉手的同學回答，回答對了；但是老師卻讓他站在教室後面。我們用疑感的眼神看着老師。原來不舉手回答問題，就要罰站的。於是以後廖老師的提問，全班五分之四的都舉起了手。老師的套路可真深。

在廖老師的帶領下我們的成績越來越好，不久成了年級第一。那時，我們都忘了以前的辛苦。

這就是我們的廖老師，我敬愛的廖老師！

篇六：漫畫老師作文400字左右優秀作文

上了五年級，我們換了老師，王老師是我們的班主任，也是我上小學期間的第一位男老師，我和同學們都很喜歡上他的課。

王老師的腦門很亮，離他近一些，簡直可以當鏡子看見自己的臉，在燈光下效果就更明顯了。

王老師博學多才，見多識廣，至少上他的課，我們不會感到枯燥，他總是由一個話題產生出另一個故事來講，我們不僅學到了知識，還把我們逗的哈哈大笑。

王老師很寬容大度，教育學生很有方法。有一天，我們班的同學說話，被大隊部扣了一分。我以爲王老師要狠狠地批評這個同學，再讓他打掃一個星期的衛生。意外的是王老師沒有批評這個同學，反而表揚了他勇於承認錯誤的勇氣。雖然我們也想得到流動紅旗，但是能讓同學改正錯誤纔是重要的。在以後的集體活動中，我們班再也沒有同學亂說話了，流動紅旗又回到了我們班。

王老師從來不拖堂，也不佔課，聽到下課鈴聲，他二話不說，拿起課本文件和我們說再見，立馬走人。他認爲課間時間就是讓我們放鬆一下，好好地玩。

這就是我的王老師，博學多采，教育有法的老師，我很喜歡我的王老師。

篇七：漫畫老師作文400字左右優秀作文

我們班的班主任桑老師是個性格古怪的老師。

桑老師很帥。一張瓜子臉，烏黑的頭髮夾雜着幾根稀稀落落的白髮，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子。小巧的嘴巴卻能說會道。

桑老師的脾氣很暴躁，只要我們的上課有一點點犯錯，老師就會發脾氣，常常嚇的我們一聲不吭，像啞巴一樣。可是一些同學偏偏要去挑戰老師的耐性，往老師的槍口上撞，誰誰誰站後頭去，快點兒的。我的同學榮幸地變成了老師批評的對象。

我們的老師是有溫柔的一面。比如，他講《掿石》這一課的時候，一個同學提出了一個問題，“緊走搭石慢過橋”是什麼意思呀？老師就把地上的地磚當成搭石，疾步如飛地走着，又把桌子中間的走廊當成橋慢慢地走！

老師很愛運動。比如說上一次，本來要給我們上品德課的時候，老師卻忘記了！在他的辦公室熱火朝天地打着乒乓球。哎，真貪玩呀！真有趣！

老師教會了我許多的道理。該嚴肅就嚴肅，該放鬆就放鬆。老師身上的閃光點永遠照亮着我們前進的道路！這樣的漫畫老師你喜愛嗎？肯定的吧！

篇八：漫畫老師作文400字左右優秀作文

我們班的數學老師鄒老師長着一頭烏黑亮麗的頭髮，鄒老師還有着一雙像掃描機似的大眼睛，只要哪個同學一不專心，她馬上就會發射她的粉筆大炮，她還有着一雙溫暖的手。這就是我在畫畫本上畫出來的她的“漫畫像”。

正是她的這些形象，才鑄就了她那性格，我們對她真是又愛又恨。

記得有一次，我上課不專心，心想着明天弟弟的生日。結果老師叫我回答問題，我哪會回答呀？我聽都沒聽見，頓時我臉紅得像個蘋果一樣。心裏有隻小兔子上竄下跳。老師一個粉筆飛過來，生氣地說道：“王藝澄，你到底聽沒聽課！班長記下減5分！”頓時，我好像感受到了晴天霹靂一樣。

下課後，我們都說老師就像個伏地魔，我也覺得。那掃描機般的眼睛從不放過一個同學，嚇得我們連連後退，可過了一會兒，鄒老師又用她那雙溫暖的手撫摸着我的頭，告訴我上課要專心，不然會成績會下降的，我頓時心裏感到無比溫暖。

鄒老師，您是辛勤的園丁，即使您很嚴厲，但您有一雙溫暖的手。您教給了我們許多道理，謝謝您的付出。

篇九：漫畫老師作文400字左右優秀作文

講臺上，一位老師帶着同學們飽含深情地朗讀課文，突然，她的眼睛斜着看向一個角落裏，頂了頂眼鏡，皺了皺眉，臉上的笑容變成了怪獸生氣的模樣，不好！“獅子”老師生氣了，要開始“獅子”吼了。

“獅子”老師本姓李，由於上課嚴厲，改作業太認真，所以大家都給她起了個外號“獅子”老師，她是雙眼皮的，眼睛裏有無數的知識和很多隻小眼睛，閃着銳利的光芒，在下面的學生偷偷吃東西、講話都會被老師發現。

“獅子”老師顧名思義，做事嚴格。有一次我託管上課，旁邊的同學在桌底下偷看漫畫書，“獅子”老師一看，生氣了！大吼道：“小明，我剛剛說了些什麼？把你剛看的書拿上來，到後面站着吧！”小明低着頭把漫畫書交了上去，走到後面站好。全班看了都不說話了，連一根繡花針掉下來，都能聽得很清楚，過了一會兒，全班只有老師在說話，生怕再次聽到“獅子”吼了。

“獅子”老師嚴厲的背後都用心良苦，她把小明叫過來，先是批評了這樣不對，再和小明說了沒聽的內容和重點知識。

這就是“獅子”老師了，老師雖然上課嚴厲，但心是爲我們好的。

篇十：漫畫老師作文400字左右優秀作文

說起我們的美術老師一陳老師，她呢很神祕，明明她在二年級時教過我們，但她卻在開學後的第一堂課上說，我雖在二年級時教過你們這羣”小活寶”，但我還是想和你們重新認識一下。大家聽後都滿頭問號，爲什麼呀？

”漂亮”這個詞太適合形容我們的陳老師了，她有着一雙水靈靈又溫柔的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張紅色的櫻桃小嘴，在我的印象裏陳老師總是扎着一個高高的馬尾辮。她的皮膚很白，像雪一樣潔白無瑕。

她溫柔的樣子像一潭清水，滋着我們這祖國的花朵。要是有人在課上開小差了，她先是會溫和地提醒這位同學。但是她溫和的外表下，藏着一張如老虎般的面孔，要是她多次提醒無用後，她就會火冒三丈，要是火氣能傷人，那地球恐怕早就變成灰了。

她講課時生動有趣，有時還給我們講一些關於美術的課外知識，上課的內容也會通過一些視頻來表示，在我們畫畫時也會給一些適合的指導。

我喜歡這位漂亮，溫柔又嚴厲的陳老師，在以後的日子裏，我會再接再厲的。

篇十一：漫畫老師作文400字左右優秀作文

每一個人都有自己喜歡的老師，有語文老師，科學老師，但我最喜歡胡老師。

胡老師有一副大眼鏡，可下面卻是一雙小眼睛，雖然是小眼睛，卻閃爍着炯炯有神的光芒，此外，這小眼睛還練過蓋世武功：“火眼金睛”！哪怕坐的最遠的同學一點點小動作都逃不過他的眼睛。往下看就會看到醒目的大鼻孔，像鼻孔山洞，種棵大蔥絲毫不覺得擁擠，十分可愛。

胡老師也十分幽默，他上課時有時結尾會來一句，“畢竟世上難得有我這麼又聰明又帥氣的人嘛——”惹得我們“咦——”地起鬨，胡老師也壞笑幾下，像一個“壞”小子。記得有一次，胡老師把小黃同學叫到身邊，露出他招牌式的微笑，輕輕地用手撫摸着他的背，有人說小黃同學“慘”啦，只見胡老師又對我們講：“我哪有對他不好，你們看，我多麼慈祥的爲他補課呀！我把我真誠的愛都給了他，是吧？小黃？”我們笑得前仰後合，笑聲中還夾雜着幾聲“咦——”。你瞧，他多幽默呀！

這就是我們幽默的胡老師，我們都很喜歡他，畢竟好老師值得尊敬！

篇十二：漫畫老師作文400字左右優秀作文

一個人的一生就像是一次漫長的旅行，而在這一生之中每一個陪他度過一段人生的人就像旅途中遇到的船長或是司機，他們雖然並不能陪着你走完整個旅程，但是也會成爲你印象最深刻的人之一。比如你的家人、朋友、同學、同事還有老師，他們是你所有遇到的人之中與你最爲親近的人。

我從讀小學起到現在的五年級裏，印象最深的還是二年級時的數學老師——丁老師。她的板書雖然並不怎麼工整，甚至可以說是有一點潦草，然而她的黑板畫水平卻非常高，這水平何止是一個小小的非常厲害所能夠形容的。

有一次遊園活動，我一走進教室裏，就看見了裏面黑板上的畫，畫上的花紅似火焰，圖中的葉綠如翡翠。雖尚不可以假亂真，但也使人心生愛慕。那些深刻的事物，是無法磨滅的。

直到今天，我仍然很清楚地記得丁老師對我的鼓勵和支持。老師就像蠟燭，照亮我學習上的道路。你一生中每一個遇到的人都不能和你一同走到人生的終點站，但能陪你走過一段路，足矣。

篇十三：漫畫老師作文400字左右優秀作文

我們以前的班主任姓白，教我們語文，她又可愛又溫柔。

白老師有一雙炯炯有神的大眼睛好像兩顆大藍莓，扁扁的鼻子，薄薄的嘴脣，不黑不白的皮膚，看上去溫暖體貼的樣子！

白老師非常溫柔，有一次運動會的時候，在玩一個項目的時候，我們班的紀律很亂，而且還說起了小話，聲音還很大，白老師的表情好像是壓中了心中的那團火，並沒有說我們，到了班級後，老師只是說了幾句，並讓我們下次不要再犯了，沒有發火。

白老師很理解我們，對我們非常和藹。記得期中考試的時候，語文卷子非常難，好幾題我們都是蒙的，認爲這次肯定沒什麼希望能考好了。

終於，到了髮捲的那一天，同學們各個坐立不安，神經緊繃，個個都垂着個腦袋。上課鈴聲響了，雖然白老師進教室極力隱藏着自己的情緒，沒想到白老師卻這麼說：“同學們這次考試考的不太好，但是老師知道這次考試很難，沒考好，我們一起找原因，下次再努力！”大家沉默了好久，我知道同學們臉上表達不出來，其實心裏很感動。

這就是我們可愛的“舊”班主任，我們又可愛、又溫柔的語文老師——白老師。

篇十四：漫畫老師作文400字左右優秀作文

我們班的占課王者司老師，在我們班可謂是“惡名鼎鼎”。

司老師眼神凶神惡煞，笑裏藏刀的占課絕招，讓我們遇到了司老師占課都毫無還手之力。

就比如這天，我們正興高采烈地準備上體育課時，司老師眼神兇惡的走出辦公室，衝着我們喊道：“上什麼上，先把卷子講完，就你們這成績，別的班比你們高一半，還想上體育課，等啥時候你們班比別的班平均分高再說吧。”我們因爲考試不好被占課，因爲題型不會被占課……，各種名堂我們的課外課都被無情的佔用了。

這天就因爲題型不會被戰：我們美術老師前腳剛踏進教室，我們還在有說有笑的等着畫畫，忽然隱約之中聽到了司老師的聲音，我們班瞬間靜得鴉雀無聲，美術工具也被換成了數學用具，同學們一個個眼神黯淡無光，好似一個個成了傀儡一樣癱坐在教室裏，像沒了骨頭一樣，美術老師看到此情此景，美術老師似乎在心中已經明白這是什麼意思了，笑着對司老師說：“……”想必大家都懂的。

這位無時無刻都在占課的大神，你們認識了嗎？

篇十五：漫畫老師作文400字左右優秀作文

我有一位奇特的老師，她有一張多變的臉，像六月的天——說變就變。看看這幅“漫畫像”，你就知道了。

鄒老師有一頭烏黑的捲髮，濃密的眉毛下一雙大眼睛水靈靈的，就像一臺掃描儀。無論你做在哪裏，只要上課時走神了，她都會用她的火眼金睛準確捕捉到你，她說起話來像開機關槍，直到說得你心服口服。

鄒老師有時是“黑色”的，有時又是“粉色”的，上課時，無論誰做了小動作，或者沒有專心聽講，鄒老師就會馬上停止講課，她的表情就瞬間變成了“黑色”的，瞪着那個同學說道：“有的同學似乎又開始新的工作了！”這時，同學們就回過神來，專心致志地聽講，鄒她老師又變成了粉色的，說話也甜甜的，讓人感覺像是在吃棉花糖一樣，舒服極了！

下課了，鄒老師卸下了全部正經，與我們打成一片，談天說地，成了我們眼中青春陽光，活力四射的火紅色。

三尺講臺三寸筆，三千桃李三寸舌，十年樹木十載風，十萬棟樑十載雨。鄒老師，我對您的感激之情永不會變。