小學五年級

充滿活力的老師作文500字(精選2篇)

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篇一:充滿活力的老師作文500字

充滿活力的老師作文500字(精選2篇)

天上飄着絲絲白雲,地上的小草彎彎微笑着。眼前的景色,似笑。似在招手。

來到教室,只見同學們坐在位子上,大聲朗讀課文。那聲音整齊而又洪亮,沒有一絲雜音。

這時候,劉老師邁着步子走進教室,後邊跟了一位女教師。她穿着一身白衣,牛仔褲,紮了一個低丸子頭,戴一個黑色並且有白色字母的帽子。饒有一番神祕的色彩。

她其實是一位大學生,是來我們學校實習的。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來。同學們一下子擁到實習老師旁邊,七嘴八舌地問起來。

“老師,怎麼稱呼您呢?”

“叫我婷婷老師就好。”

……

“我帶你們玩個遊戲吧!”婷婷老師說。

我們一起來到操場。天很藍,雲都不知道去哪裏了,草坪綠油油的,讓人一看就活力四射。

遊戲是老鷹捉小雞。首先,婷婷老師當老鷹,其它同學都是小雞,遊戲開始了!

“賣飯,誰要…”婷婷老師先唱完了臺詞。

婷婷老師忽然向“小雞”隊伍的尾部撲去,眼看就要被抓住了,最後一人靈機一動,往旁一躲,老師撲了個空。她臉上浮現出沮喪的神情。

我們一看,來勁兒了:“婷婷老師,抓我們呀!”有人大喊着。

“我不信我抓不住你們!”婷婷老師笑了,再次發起進攻。

“啊——”

婷婷老師猛地一撲,從隊伍中揪出一個”小雞”,笑着向我們說:“嘿,這不抓到了嘛!”

又開始了下一輪遊戲。

……

“丁零零……”上課了,我們愉快地度過了一節課間。

瞧,那就是我們的實習老師,充滿活力的婷婷老師!

篇二:充滿活力的老師作文500字

新來的實習老師,姓蒲,名婷婷,只有二十出頭的樣子。

她每天都充滿活力。不管走到哪裏臉上都掛着笑容,像一個熟了似的柿子,非常甜。而且每天精神充沛,像是一部滿電但用不盡的手機,真是太厲害了!

記得第一次見到她,是在一節下着雨的體育課上。天空陰沉沉的,顯得格外冷清。教室裏也不像平常安靜,反而熱鬧非凡。講臺上的聲音彷彿在整個教學樓遊走。進去一看,講桌上人擠人嘻嘻哈哈。一向都八卦的我,連忙拽住一位同學問他怎麼了?不問不知道,一問嚇一跳,原來是新來的實習老師。

我趕忙猴急似的扎進人羣。發現實習老師戴着一副眼鏡,皮膚白皙,微笑着站在前面。班上的同學不顧一切地介紹自己,展示自己。體育課秒變成交流課。當實習老師問到我名字時,我一時不知所措,腳都能在鞋底摳出三室一廳,想找一個桌子鑽進去。只能委婉說了一句,我叫黨應燁。老師似乎沒聽清楚,面帶微笑地又問我叫什麼?這時一旁的奚玉婷站出來說:“老師,他叫黨應燁,是我們班的開心果。”唉,本來想立一個高冷人設的,怎麼成這樣了。我心有不甘地想。仔細一看,面對這麼多同學的介紹,老師並沒有厭煩。而是面帶微笑一個個仔細聆聽。老師天使般的笑容彷彿治癒了o全班。

下課鈴響了。雨也停了,可教室裏的歡呼聲卻越來越大。快樂的聲音傳播到了學校的每個角落。

這以後,婷婷老師的笑容如秋水一般明淨,每天源源不斷,真是充滿活力呀!

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