小學五年級

詩海暢遊愛麗絲作文600字

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我有一個小小的書櫥,四層隔板,裏面藏着許多好書。這個書櫥是我剛上一年級的時候,爸爸媽媽送給我的禮物。我喜歡極了,讀起裏面的書來也是愛不釋手,每天晚上的閱讀時間是我最快樂的時光。在所有的書籍裏,關於古詩詞的書是我的最愛。

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咦?這是哪裏?我怎麼到這了?正當滿腦子問號的時候,我聽到一陣歌聲,尋歌望去,看見兩個人在作揖告別。“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”哦,原來是李白要遠行,好朋友汪倫來送他了,多麼深厚的感情啊!正在我感動之時,又聽到一聲嘆息。“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”曹植看到李白和汪倫依依分別,想到自己兄弟相逼,骨肉相殘,悲從中來。突然傳來一陣咳嗽聲,我看到病臥牀榻的古稀老人在囑咐着兒子什麼,這不是愛國詩人陸游嗎?“死去元知萬事空,但悲不見九州同,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”陸游在彌留之際還想着收復失地,祖國統一。此情此景,讓我不禁也沉浸在悲痛中,爲之動容。

“尖兒,尖兒,醒醒,該起牀上學了!”怎麼是媽媽在叫我?迷糊的我睜開惺忪的睡眼,映入眼簾的是媽媽溫柔的臉龐。李白呢?曹植呢?陸游呢?啊!原來是一場夢啊!

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。真可謂江山如畫,一時多少豪傑!通過古詩詞我知道了詩仙李白的浪漫和灑脫,瞭解了曹植對兄弟相殘的不滿和厭惡,懂得了陸游忠貞不朽的愛國之情……瞭解詩人的一生,關心他們跌宕起伏的命運,時而快樂,時而悲傷。

我漫遊歷史的長河,穿越上下五千年,在知識的海洋裏,探索遨遊。一年的小學生活豐富了我的知識,書櫥裏的古詩詞豐富了我的夢。

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