小學五年級

關於錯別字的研究報告作文500字

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一、提出問題

關於錯別字的研究報告作文500字

在生活中,漢字已經成爲了與我們休慼相關必不可少的一部分,我們每時每刻都會接觸到漢字。可是一些同學在使用漢字時,由於各種原因,常常出現錯別字

(1)同學們爲什麼會寫錯別字?

(2)同學們容易寫錯的字有哪些?爲此,我做了一個詳細的調查研究。

二、調查和研究的渠道

我對同學們的作業本、試卷作文本等進行了收集、分類、整理,以此展開研究。

三、具體的研究報告

1、因爲網絡用語而造成錯別字。

隨着網絡的普及,有的同學已經習慣了網絡用語,在造句表達時,不知不覺就用上了。謝謝比如,將“喜歡”寫成“稀飯”。作文中寫不想幹什麼事就寫“擺爛”“躺平”這種現象,呈現越來越嚴重的趨勢。

2、因爲讀音相似而造成錯別字。有的同學將“提綱”,寫成“題綱”;有的同學將“川流不息”寫成了“穿流不息”……漢字中的音似字很多,需要大家仔細辨別牢記。

3、因爲形近字而造成錯別字。

有些同學把“酒”寫成了“灑”,將“淋浴”寫成了“沐浴”。在我們班中,出錯率的是將“虛心”寫成“慮心”。這個現象值得大家重視。

四、研究結論

錯別字現象不容小覷,一旦染上這個壞習

慣就很難改掉。我們要保持認真嚴謹的學

習態度,養成良好的學習習慣,不寫錯別字。遇到一個消滅一個。

漢字,是我們中華民族的瑰寶,是祖先留

給我們的寶貴遺產。我們每個人都應該像

愛自己一樣去愛每一個漢字,正確書寫,

讓漢字發揮更大的魅力!

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