小學五年級

我和媽媽是同學作文

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一手漂亮在字,是人在另外一個“臉”。因此媽媽給我報了書法班,每次學習,老師容許媽媽和我一起寫字,我和媽媽成了書法班的同學。

我和媽媽是同學

每次老師都是先講如何從基本筆畫開始書寫,開始的時候,我的字基本就是滿紙飛。大小不一,根本沒有什麼運筆啊,收筆啊,間架結構更是隨意。自從學習了寫字,才發現老祖宗發明漢字的時候,是有章法的。練習了不到一年的時間,老師經常在班級中表揚我的字美觀大方。媽媽的字也在單位得到了叔叔阿姨們的認可。

學無止境。書法老師推薦我們參加全國書法考級。一聽說考試,我的頭就大,但是,寫字我不害怕,何況還有媽媽同學陪伴呢,一定要和媽媽比高低。

假期裏,加大了練習的時間和內容,媽媽考硬筆書法,我考軟筆書法,內容不同,但是,都要到考場上歷練。

今天吃過飯以後,我和媽媽又開始了各自的應戰模式,一人一張桌子,準備好筆和紙,就開始了練習。因爲天氣炎熱,寫了一會,我感覺汗水順着面頰玩下流,一張書法紙寫完,汗水暈溼了紙面,我竟看見了順着汗毛在手背上的汗珠。在看媽媽:媽媽脖子上圍着一條毛巾,也是大汗淋漓。我安慰媽媽不要着急,考級不過,大不了明年再考。可媽媽卻不吭聲。依然在認真的寫着……

腦海中出現這樣的一句話:寫字在紙上,汗珠順臉淌,媽媽好榜樣,力爭超過她。

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