小學五年級

珍藏美麗作文

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珍藏美麗是什麼?是因爲自己喜歡?是因自己有回憶?我珍藏的卻是“人的品質”“植物的美麗”與“人性光輝”。

珍藏美麗

豐富的色彩伴着美麗的弦律,我珍藏了一根蠟燭,在寒冬中,它能滿足窮人的意願,默默奉獻,默默無聞,當它熄滅了。奉獻無聞的品質還存蕩在漆黑的夜晚,我珍藏它彷彿珍藏住一個人的品質,人美麗的品質不正像這根小蠟燭在寒冬中默默無聞,這就是“美麗”人的品質,它叫無私奉獻。

秋天的倉惶有一道迷人的“風景線”,一朵朵菊花含苞待放,迎着漫天飛舞的樹葉,它沒覺得這是死亡的凋零與凋謝。只覺得這是“冬天而初”,冬天而歸,春天又來,四季綻放。這屬於菊花,我摘下一朵黃菊花細細地看着,我珍藏屬於植物的美麗——在倉惶中樂觀頑強的精神。

走過道路,看見小夥子在車飛電馳交錯的馬路上扶着老奶奶慢慢走過馬路,他得到了錢、物還是讚揚?不管如何他臉上掛着常人難以理解的微笑,隨着他們的消失,我的心情越來越澎湃,要是生活中多一點這樣的人該多好,這不就是人性的光輝與美麗,光輝照耀着美麗,我珍藏了這一種無形的美麗,“他”叫助人爲樂

珍藏美麗可以許多,但這美麗卻來自品質、心靈、光輝……,我珍藏美麗,珍藏品質,植物,光輝……,正是這樣纔有意義——珍藏美麗。

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