小學五年級

最美的風景作文優秀指導

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我們的身邊有許許多多美麗的風景,而那副“風景”卻永遠定格在我的記憶裏。

最美的風景

週日,我們全家去公園遊玩。來到一片小樹林,我們彷彿與自然渾然一體,坐在路邊的大石上休息,側耳傾聽鳥兒們的歡鳴,心中一片愜意。我閉上了眼睛,頭枕在爸爸的肩膀上,享受着這大自然的“恩惠”。耳邊那鳥兒的鳴叫似那夜裏獨奏的小夜曲令人陶醉,林間除了鳥兒的歡鳴,還時不時傳來人們的呢喃細語和歡笑聲,充滿了安靜與祥和……

這時,耳邊突然傳來雛鳥的悲鳴,打破了林間的寂靜。我心一驚,猛的一睜眼,定睛一看,原來是一窩雛鳥鳥窩已從樹上落下,那叫聲彷彿是一道閃電,刺穿了我的耳膜。我的心一緊,環顧四周的遊人,希望有人能幫助雛鳥。可是出乎意料的是沒有一位遊人站出來幫忙,有些甚至視而不見。難道這就是人心?我眉頭一皺,準備去幫助小鳥,卻被爸爸拉了回來,我不解地看着爸爸,爸爸搖了搖頭,用手指了指,只見一個頭發蓬亂的小男孩,顯然他也是和爸爸媽媽來遊玩的。

他們三人皮膚黝黑身上都是髒兮兮的,一看就是外地人,與這美麗的風景顯得有些不協調。正當我想入非非時,只見他眼光落在了雛鳥上,眼裏滿是同情。他突然快步走向鳥窩。把它捧在手裏,然後走向大樹,顯然這男孩是想幫助雛鳥。遊人們都停止了歡笑,不約而同地吧目光投向小男孩,每個人的眼中都充滿了驚奇和慚愧。男孩一手扶樹,一手則端着鳥窩,頭不時地側過來察看小鳥是否安全,那感覺就像捧的是原子彈,稍有一個不小心,它就會爆炸。男孩敏捷地爬上小樹丫,然後滑下樹,擡頭看鳥窩確定安全後一溜煙地跑了。

我的心暖暖的,心想:這不就是“最美的風景”嗎?雖然男孩身上髒髒的,會被別人瞧不起,但卻擁有世間最美好的東西——一顆純淨的心靈,如這“風景”因融入了幫助弱小的可貴品質而更吸引人。這“風景”連同那弱小的小男孩永遠烙在我的心裏,伴我一生。

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