小學五年級

美麗的西湖作文指導賞析

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一束金黃的陽光折射在湖面上,金色的光輝在湖面上點綴,無比燦爛,無比耀眼。

美麗的西湖

雙手支在斷橋上,閉着眼感受着西湖的別樣風光,西湖帶給我不一樣的感受,還有,那無比燦爛的陽光。

微風拂過臉頰,湖面上漾起了絲絲波紋,一圈一圈,逐漸地盪開來,原本平靜無奇毫無波瀾的水這纔有了一絲生氣。說是波紋,好比歲月的遺痕吧!又好像是樹的年齡,一圈一圈,記載了這兒的所有。

陽光灑在湖面上,星星點點,似夢非幻,原來透澈無比的湖水變得更加熠熠生輝,在那碧綠的湖面上可謂是點睛之筆。

水,無比的清,清得就如同一塊剛擦拭過的明鏡,亮的晃眼,卻又給人以舒心的感覺。上面倒映着周遭被陽光所滋潤的一切宜人的景象:被陽光滋潤着而努力生長的花草樹木,被陽光所滋潤從而陶醉在這美麗景色的人們,被陽光所滋潤而發自心中歌唱的鳥兒,被陽光滋潤而感嘆大自然無限美好的萬物生靈們……

西湖兩旁的柳條也剛抽出新芽,嫩綠的小芽在絢爛的陽光下拼命向上生長着,朝着最耀眼的地方,努力生長着。幾個孩童,在柳樹下追逐,手裏各自拿着一個風箏,想象着,風箏要是能飛到空中,在陽光裏,依然很美吧。

陽光照在湖中的荷花上,亭亭玉立的荷花粉裏透白,透露出一股淡雅的氣質,在陽光的沐浴下更顯清新脫俗,真可謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在碧綠的荷葉中無比的奪目。風拂過,荷葉翩翩波動,荷花搖曳身姿。

西湖的天是那樣“明淨致遠”,湛藍如洗的天空不帶一點兒的雜質,而太陽,則像一顆璀璨奪目的寶石鑲嵌在上面。

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,不論是西湖還是陽光皆爲宜,還是要兩者結合在一起更爲美麗,“陽光下的西湖,真美!”……

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