撕紙遊戲的啓示作文

今天，我們玩了一個遊戲名叫撕紙遊戲。

我們分別玩了兩輪，一輪是不讓交流，而另一輪讓交流。第一輪開始了，首先我們先拿一張紙，然後老師叫大家閉上眼睛。一開始大家都丈二的和尚——摸不着頭腦，但既然是規定，那就必須做。大家閉上眼睛，老師先讓我們對摺，再對摺，再對摺，在右上角撕一下，轉180°，在左上角再撕一下。“大家睜開眼。”隨着老師的聲音，大家睜開了眼。“咦？你的怎麼是這樣？”“大家的都不一樣。”老師笑了笑，讓大家安靜後說：“爲什麼大家撕得都不一樣呢？”大家有的說，“撕得大小不一樣。”有的說，“折的方向不一樣。”有的說，“轉的不一樣。”老師又說：“最重要的是不是沒交流？”“嗯”大家異口同聲。

很快第二輪開始了，老師叫我出來當指導的人，讓同學們有事問我。很快又一輪開始了，大家各式各樣的折，有的豎着折，有的橫着折，有的向下，有的向上，各式各樣，形態不一。我一一來解答，可是因爲大家七嘴八舌的噪聲，慌亂中忘了指導幾位同學，導致大家不一樣。

通過這次遊戲，我知道發號施令的人要準確並一一回答，大家要多交流溝通。