小學五年級

家鄉的河作文範文

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月光靜靜地爲大地蓋上了被子,悄然爲家鄉的小河蒙上了面紗。此時,我正和爸爸媽媽沿着河邊散着步。

家鄉的河

月光下的那條小河依然向前奔騰着,展現出無限的生命力。你瞧,河水清澈見底,裏邊幾塊鵝卵石懶洋洋地躺着,水草扭動着優美的身軀,小魚兒嬉戲打鬧。此河此景,彷彿朱熹詩云“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”般的充滿詩意。

但是,爸爸說以前這條小河可不是這樣的,當時人們路過這裏都會皺着眉頭,捂着鼻子,跑得遠遠的。那時村裏人都把垃圾倒在小河邊,以至於這裏垃圾成堆,蒼蠅、蚊子滿天飛;河面上也漂浮着各種瓶瓶罐罐、垃圾袋等,一個個魚肚白顯現出來;墨綠色的河水渾濁不堪、臭氣熏天。這裏人跡罕至,就連那一絲月光也是慘白的。

“那現在小河怎麼有這麼大的變化呢?”我不解地問爸爸。

媽媽接過話茬,她說:“不僅我們家鄉的這條小河變乾淨了,整個晉江的每一條河道都是如此。水是生命之源,近年來,我們晉江聚焦生態水域治理,全面推行河長制,每一條河道都設置了河道專管員,大力整治污水。你看,那就是‘河長公示牌’。”說着,媽媽指向了一塊牌子。

藉着皎潔的月光,我看到“河長公示牌”上面畫着河道線路圖,寫着“河道名稱、河道起點、河道終點、河道長度、河長職責、整治目標”等信息,我不禁大聲念起了公示牌上的整治目標:“力爭達到V類水質。河岸整治,堤岸無破損、河岸無垃圾、沿岸無違建、綠化無破壞;河面清潔,河面無垃圾、污水無直排;河流暢潔……基本實現‘水清、河暢、岸綠、景美、生態’的目標。”

聽我這麼一念,爸爸媽媽笑了,我也笑了,笑聲是那麼爽朗。月,更圓更亮了,那明淨清澈的月光灑向河面,小河也微笑着,彷彿爲她容顏煥發而開心呢!

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