我的宋老師作文

她，是我們四年級時的語文老師兼班主任。她，是我們五年級時的語文老師兼副班主任。她做事公平公正。有的人已經知道她是誰了。她扎個小馬尾辮，戴着一副眼鏡，看起來文質彬彬，說起話來嚴厲中帶着關心，經常穿着一件黑白條紋的衣服，配一條長褲。每天面帶笑容，工作認真負責，關愛學生們。她就是我的宋老師。

每一次宋老師執勤的時候，午休時，都會給我們補充各種“營養”。有語文高考卷，也有語文中考卷，還有六年級的試卷，我們寫得真可謂是馬不停蹄。不過，雖然寫得累，但是我覺得這很值，因爲這樣能使我獲得更多的、更好的知識。另外，老師還會給我們做《小古文閱讀與訓練》。不僅這樣，老師還帶我們一一講解。她犧牲了自己的午休時間。

老師的辛苦我能理解，但有些男生卻不自覺地要給宋老師增加負擔。記得有一次男生課間打架，老師爲了不耽誤上課時間，但又不能不教導他們，所以只能再次犧牲自己的休息時間去教導那幾個打架的男生，然後再去準備資料，準備試卷。老師這樣敬業讓我很敬佩，讓我感動，同樣我也很心疼老師。古人說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這話正是描寫老師的啊！

關於宋老師無私奉獻精神的，還可以舉個例子。暑假時，老師花了大量的時間爲我們找到並分享了關於如何寫好作文的視頻，以及講解成語的視頻。宋老師也花費大量時間幫我們出高質量、高水平的卷子。晚上，宋老師和自己的女兒（她女兒也是小學語文老師）一起談論工作，思考如何提高學生的語文學習。她雖然很累，但還是一直堅持着。老師推薦了很多書讓我們閱讀。這些書一定是老師花時間閱讀過，精挑細選出來的。

宋老師爲了我們花了不少精力，付出了不少汗水。我一定要好好學習，回報老師。宋老師是個好老師，我要在剩下的兩年小學學習生活中，珍惜她對我們的關愛。十年樹木百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。