小學五年級

寫自由作文

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今天第一節課,黃老師說,第三節課寫自由作文。我頓時頭痛了起來。

寫自由作文

不給個標題,也不給個建議,就丟下了一句“第三節課寫自作文”,他就完事兒了……這很煩人啊!

想個標題都要想半天,那時間一下子就“唰”地飛過去了,內容就不說了,直到下課,才寫一面半。

寫人我可以,但問題不是不會寫,而是不知道寫誰,就這樣,想來想去誰都寫過了,再寫一次就沒意義了噻!

寫景我也可以,但寧鄉這麼多好看的地方,一個個挑多煩啊?又不能現在租個飛機,從天上看寧鄉!

動物我還是可以,比如,寫上它的樣子啊,生活習性啊,然後和它玩的時候,它是怎麼表現的啊,就得了。但老師就是要把你寫的好作文看成他心中的壞作文,這不就不好寫了嗎?

寫作文,往往是由老師選內容,然後再去朋友圈、班羣裏曬一曬。而寫自由作文,往往是你被很狠批評一頓後,作文又被撕了,辛苦全白費了,然後又補一句“寫的什麼鬼咯!”就像拳擊手一樣,你已經被打倒在了地上,你剛起來,對手又補了一記直拳,打得你“神魂顛倒,如癡如醉”,最後奔向精神病院……

唉,到底該怎麼寫嘛?

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